“虽然我不知道他是什么学校的老师，也不知道他是教什么的，但是我请求他，请求他给我一个真正的，公平的接受教育的机会。”

“实际上，在那一次被六个孩子堵路的晚上，我就明白了知识的力量；一个清洁工曾经是个流浪汉，他告诉我打斗时拳头和身体应该怎样发挥才是正确的，我也凭此打赢了块头比我还大的人。”

“其实那一块住宅区的主人都是老师，我是下意识地拉着查尔斯去那里干活，当我无意中发现有一个人把钱藏在了花坛中时，我意识到机会来了。”

“你们总不会认为，那沓美金真的是我无意中找到的吧？”亚历山大面带微笑。

“我的老师教会了我最基本的识字，并且花小半年给我讲解了三本最基础最基础的书籍，接着他给了我十几本进阶的课本并告诉我，只要我能独立看懂其中一本，他就能让我进去真正的学校读书。”

“后来我的人生之路从此一帆风顺，而我的老师，就是那天带头抢枪的人，我没办法对他开枪。”

亚历山大不像查尔斯那般把每个细节都说到位，他用几句话就总结了全部的因果关系。听完他说的话，在座的三人一时间陷入了沉默当中。

……

就在亚历山大说话时，查尔斯已经把食物调好了，那是一点麦片加玉米片，加上土豆粉搓成的“珍珠”混制而成的半液态食物，味道很可能相当差。

四人，每人一大杯，看起来分量没差多少。他先是递了一杯给亚历山大，随后再端起两杯递给他对面的二人，最后才举起了自己的杯子，直接朝着嘴巴里灌了一大口后开始咀嚼。

“威尔，你吃吧，我暂时还不饿。”白人女孩接过杯子后，又把他放到了白人男孩的面前。

白人男孩看着杯子里不成形状的土豆块，又看了看半生不熟的麦片和玉米片，咬着牙举起杯子喝了一口。粗糙、生硬、苦涩，威尔皱着脸强行把嘴巴里的东西咽了下去。

“贝莉，你不能一直都这样，什么都不吃。”威尔把那杯东西又推回了女孩面前。

女孩没有说话，抬头望了一眼亚历山大。她能准确地意识到，在两个黑人之中，是亚历山大占据了主导位置。

威尔见状，再次喝了两口食物后，犹犹豫豫地开口了：

“查尔斯，亚历山大，我们应该不会就这样死在这里吧。”

“他们留下来的能吃的都吃完了，现在只剩下一点麦片、玉米片，水也快没了，我们把这些东西吃完还找不到机会出去的话，是不是就死定了？”

“当