这个孩子走读是吧？”

刘百山点了点头：“好像是。”

林平说道：“那下午放学，等他的父母来了，我们两个跟他们父母谈一谈。”

刘百山点了点头。

下午，学校放学，家长们来接孩子，唐满福的父母也来接他们的孩子，因为知道自己的儿子有些过于内向安静，这对父母担心自己的孩子会受到欺负不适应，所以一起来了。

其他的孩子都从教室里走出来，只有唐满福仍然坐在座位上画着圈。

林平和刘百山站在教室门口，看着这孩子，等着唐满福的家长，不一会儿唐满福的父母都来到了教室门口，看到林平和刘百山后赶忙问好。

林平笑着说道：“你们就是唐满福的家长？”

这对父母点着头说道：“对对对，我们就是唐满福的家长。”

林平笑着说道：“你们两个跟我来办公室一趟吧。”

唐满福的家长面面相趋，赶忙问道：“林校长，这孩子犯什么错了吗？这孩子在家里特别老实的。”

林平笑了笑说道：“来办公室再说。”

唐满福的父母便不知所措的跟着林平和刘百山向办公室走去，林平看到于梦菲说道：“于老师，过来一下。”

于梦菲跑了过来笑着说道：“怎么了？”

林平轻声说道：“你现在去一年级一班的教室里，有个孩子在那，你照看一下。”

停顿了一下，林平又说道：“那个孩子有自闭症，你可以试图交流一下，但要多用鼓励的话语。”

“自闭症？”于梦菲愣了一下，她对自闭症有所耳闻，但是并不是很了解。

于梦菲听从林平的安排来到了一年级一班的教室，静静的坐在了唐满福的前面，唐满福就像是没看到人过来一样，低着头在那里不断的画圆。

“你画的真好看。”于梦菲微笑着鼓励道，“我们可以认识一下吗？”

唐满福的笔停顿了一下，但是一句话不说头也不抬，继续画圆。

办公室里，林平跟唐满福的父母说了关于唐满福患有自闭症的事实，然后深入浅出的给这对山里的父母讲解了什么叫自闭症。

听到林平的解释，唐满福的父母才知道原来自己的孩子如此的孤僻不是内向文静的问题，而是患有发育障碍