林平笑了笑继续说道：“而不是草率的就确定应该选择哪个节目，无论是时尚前卫奔放的，还是古典传统安静悠扬的，或是朴素校园青春洋溢的，只要是能展现符合青少年学生的美感，符合学校学生对于美的要求和欣赏，不伤风败俗、不违法违规，我们学校都应该容纳并一视同仁给予展现风采的机会，既可以容纳传统美，又可以接纳时尚美，这才是文艺组织部在编排文艺节目，组织学校文艺活动时的准则，而不应该是惯性思维的只去选择第三个。”

李新婉听了林平的话后说道：“谢谢校长，我记住了。”

林平接着笑着说道：“还有，艺术归艺术，日常归日常，就像赵老师说的那样，你身为一个学生，要在日常校园生活中保持一个青春少女的朴素形象，我希望你刚刚承诺的那样，把你的头发、指甲回归它们原有的模样，还有妆容我也希望可以做到‘轻描淡写’，化淡妆，就像没有化妆那样的淡妆。长得好看有自信的女生不需要浓妆艳抹。”

这时高一的级部主任黄发财跟着说道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这位女同学底子好，淡妆就挺好看，就没必要浓抹了，反而不好看。”

李新婉微笑着点了点头：“谢谢校长和老师的提醒，我会改的。”

李新婉走出面试教室后，林平对其他老师笑着说道：“下一步，咱们学校要严查学生们的仪表形象，要让学生们看起来像是正常的青春少年，干净阳光，不要搞得花里胡哨的。”

其他几位老师也跟着点头。

团委老师赵秋霞说道：“对对，校长说的对，咱们学校是应该严肃一下学生们的仪容了，那天我还见一个女生把头发染的一缕绿毛、一缕黄毛、一缕紫毛、一缕红毛，五颜六色跟个鬼一样，这不知道她们怎么想的，这个年轻人的审美啊，很有问题。”

高二级部主任孙为国笑着说道：“女生还好，那些染发的男生，留大长头发的男生，留的比女生还长，不男不女，流里流气，我见了真想把他们头发给薅下来。”

几个人便笑了起来，林平说道：“不同时代、年龄的人都有不同的审美观念，他们走向社会后如何选择我们无权干涉，但是在校的学生我们就需要让他们保持正常的形象，而更重要的是要引导他们有着合理的、大众的、正常的审美观念。”

比如说，杀马特到底美在哪？林平实在看不出来。杀马特们的审美到底算不算一种审美，或者是正确的审美？林平也不好下定义。或许审美无正确错误之分，但是一定有正常与异常之分。

正讨论着，下一个面试的人推门而入，也是个女生。

林平看了一眼这个戴眼镜的女生，笑着随口说道：“这个女生的形象就很好，标准朴素的青春少女形象，干净阳光。”

其他几位老师也跟着点了点头。