波接下来要说的那些冠冕堂皇的话，他选择撕破这

份无用！用的善意，眼神刺的田波脸火辣辣的。

为什么所有人都喜欢说，如果有下次，一定怎么样这种话。

有些伤害，凭什么要再承受一次才有资格去责怪。

谁规定的？

田波平时是个“老好人”形象，学生中间是，老师中间也是。他不轻易跟人红脸，啥事儿都想和和气气解

决，说出这句话，已是做了很大的决定。

第二天，田波确实找到了那几个学生的班主任，反应了这个情况。

学生之间，私底下谁还没传过几句闲话，几个老师嘴上说着知道了，脸上表情都不大好，似乎嫌他小题大

这些，祁正全看在眼里。

那是他第一次受到陌生人的维护。

后来想想，祁正最初能在这个学校呆下去，有很大一部分原因，是他碰到了一个称得上“老师”二字的老

师。

田波身上的闪光点，旁人再不屑，也给过祁正一丝温暖。

……

这一次，祁正没为难田波。主动走人。

田波还没上报，学生中间已经有人传开，既然传开，校领导也就知道了。

就在田波想，这一次或许真的无能为力时，夏藤主动出来替祁正解释。

她道出了事情的来龙去脉，还放出一段手机录音。

证据确凿，是校外人员先恶言恶语挑衅祁正，并且对夏藤动手动脚。

祁正确实动手了，但对方不是校内人士，而且以当时的处境来看，事出有因。

夏藤对着田波说，对着主任说，对着各方领导说，然而，结局并非她想象中的真相大白，鉴于祁正“前科”

太多，对于他的处分决定，学校还有待商议。

从办公室出来回班的路上，赵意晗把她堵在楼梯口，质问她有没有把她扯进去。

夏藤那段录音简单处理过别人的声音，包括赵意晗的，她不想让事情变得更复杂。