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马强解释了一遍标点符号所代表的的意思，众人听了再看书中的文字，立刻理解的点点头。

“哦，原来如此，这些符号倒是和现在的更加美观，可以推广。”

张芝是书法家，有欣赏美的眼睛，一下就发现了这些符号的好处，但也发现了问题。

后世很多人都以为古代没有标点符号，但这个观点是又对又不对，标点符号的概念最早在商朝的甲骨文中就有了，但那个时候的标点符号还是极为简单的，比如分段用的横线等，到了秦汉年代，已经有了逗号、句号的原型，比如睡虎地秦墓的竹简中就有二短横号、勾识号、黑方号、圆点号四种符号。

如果继续发展下去，应该很快就会出现后世的标点符号，但这种发展，在魏晋时代开始突然变慢了起来，因为标点符号如果放在典籍中，就会对很多有争议的句子进行定义，这在原本的经书家传的汉代没什么，但对由于纸的普及而开始经书公传的魏晋乃至唐宋，就会出现大问题，这也使得书商开始避免直接在书上加注符号，而是让读书人自己回去增加标点，否则砸了买卖事小，一旦上纲上线，说是散播歪理邪说，是会掉脑袋的。

“马国相，这标点符号，最好不要直接印在书上，最少，不能印在典籍之上，否则，日后会有祸端的。”张芝对马强说了一下缘由，马强这才明白为什么后世发现的古书上，大都是由读者来加标点，而不是印刷的时候就直接加好，原来还有这样的道理在里面。

“那典籍经文就不加了，只加其他的杂书就是了。”马强本来就不准备让学堂上多少经文的课，因此对典籍经文不能加标点这个事情也无所谓。

反正孔老夫子的话到底什么意思都吵了七八年了，再吵两千年也无所谓。

——次日

马强正式宣布管宁为平原总教谕，管宁也这个时候才知道邴原早就隐居了起来，马强根本没找到他，气的管宁当场就捂着脸想逃到山里去隐居，要不是马强当机立端的给管宁配了四个军士日夜保护，史上任期最短的教育局局长就要诞生了。

而左伯在张宁的提示下，增加了药草和药石到纸浆中，果然造出了不怕虫咬的纸张，并且把这个步骤，命名为入潢。

有了这种纸，马强的学堂也可以正式开学了。

当平原国上百所学堂同时开学的时候，全平原国都被轰动了，那些有孩子被选入学堂的普通百姓家的父母，看着自己的孩子穿着和那些富人家孩子一样的学生服进入学堂，无不激动的嚎啕大哭，多少年，多少代了，他们家终于要出一个认字的人了。

虽然就和马强之前说的那样，进了学堂，读了书，也不代表就能当官或者做大儒研究学问，可能最后也就是一个小吏，甚至是个工匠，但这就和后世一样，读了大学，虽然不代表你就一定可以过上迎娶白富美，走上人生巅峰的好日子，但