第二卷 第六章：瓦尔古族

二○一八年四月二十三日（星期一）。转移至异世界后第十一天。

于顶楼出入口室附近设置帐棚、确立以捕鱼取得粮食的手段，在这些工作进行的同时，学生会执行部组织了拥有战斗能力的学生，开始搜索第一天袭击学生的怪物。

不过重点只在于搜索，是否猎杀仍未下定论。

根据羽田野的纪录，学生会执行部的真正目的在于，他们认为全校学生总有一天必须离开校舍，届时为了集团移动时的安全必须事先做确认。超过一星期也没发现回到日本的线索，使得学生们渐渐心生不满，但学生会执行部将搜索队超过一星期以上没遭遇危险视作好消息。

「学生会长她啊，将卡卡所说的一个月后能回家当作大前提，以维持校内生活作为第一。然后啊，万一经过了一个月也没发生任何转机，到时候必须的准备也同时在进行。嗯，因为地底下出现史莱姆和地鼠之类的怪物，驱除这些怪物的过程中，渐渐明白学校中有那些人变得跟漫画角色一样厉害，就派出这些人骑自行车调查学校附近，慢慢制作地图，感觉类似是这样。」

因梦想而成为「主厨」的三岛洋平留下了许许多多植物的纪录。遗憾的是学校附近没有找到红薯般稍微加工就能食用的植物。草虽然无毒而似乎可以食用，但既然有营养午餐和鱼能吃，也就没有必要食用臭气逼人的草。

「我负责处理鱼，调查看看有没有毒。虽然是从未见过的种类，但不知道为何就是分得出来。哎，毕竟我的大厨梦可没随便到端出毒给客人尝。关于用餐方面，因为有个一年级的梦想是营养午餐，我和他一起合作实验便当的加工和出现范围。」

根据三岛所说，便当出现的地点只限于校内。待在校外的学生的营养午餐会出现在教室内。便当本身可以带到外头，虽然离多远都无所谓，但是在午餐时间结束的同时便当盒也会消失。

至于事先自便当盒取出的食物，只要经过加工就不会消失。

「对，所以说我们把饭做成饭团，或是把剩菜加工成方便保存的形式。经过我或一年级的佐和田这些厨师加工后，好像就变成另一种料理，不会随着时间消失。如果单纯装进另一个容器就会消失。但只要花一点工夫做成饭团，就不会消失。那时候就提供给前去学校附近调查的各位同学当便当。」

不只是羽田野或三岛，二年三班所有人都在笔记本上留下文字纪录。这也是他们之所以团结一致，精神维持稳定的一个重要原因。笔记本就像交换日记般在教室内传阅，可能避免了在班级中产生对立或猜疑，同时给予定期的功课也是维持高昂士气的理由之一吧。

起因在于转移后第三天早晨，夜木的一句话。

「大家来写日记吧。」

就在六点。班长的手

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