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高耶看着手中排球课的分组表，一脸严峻表情。分组表上记录了全班所有人的名字，唯独没有千秋。

第四堂结束之后，高耶就跑来体育科教师办公室。他翻出出勤名册却找不到千秋的名字。（即使点名，也叫不到千秋的名字。而且没有人注意到这一点）为了进一步确认，他找出早在两周前就安排好的排球比赛的分组表。

果然没有。

（千秋到昨天为止的确不曾存在过）

他在昨天高耶迟到不在的时候混进教室。学生们并未对他产生任何陌生感，看来记忆都被什么操纵了。

（好像在什么地方读到过类似的东西）

是叫作集体催眠的手法。通过暗示，到方才还素未谋面的人，下一刻就像老朋友一样熟稔起来。有可能发生这种事么……

但是，倘若班上的人被实施了集体催眠，千秋又是为了什么目的做这种事呢？如果要对所有人下暗示，那迟到而来的高耶也应该被如法炮制的啊。

（难道催眠术对我不起作用么？）

假如这个人到前天为止都不存在是事实的话，那自己刚才的感觉是怎么回事？暗示的后遗症么？

不管哪边是真相，这个叫作千秋修平的男人————

（究竟是谁？）

身后的房门被人打开，传来熟悉的声音。

〔咦、仰木。你在这儿做什么？〕

回头一望，只见纱织和社团的朋友一块走进办公室。“烦人的家伙来了”高耶低声咕哝着，一脸阴沉地回道。

〔没啥大事〕

〔怎么了呀？还在怀疑千秋同学吗？去过医院了么？〕

〔你这家伙跑这儿来干嘛？〕

〔我来准备社团活动。川添老师呢？〕

〔川添他刚才出去了〕

〔什么？〕

纱织惊讶地朋友们面面相觑。忽然她像是什么似的。

〔对了、仰木。你听说学校有幽灵出没的传闻么？〕

〔嗯？〕

高耶吃惊地瞪大

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