实话，被第三者这样从旁劝说让我很困扰，加上我对无情拒绝月见里同学一事有自觉，这股感觉也就更为强烈。其实我也觉得这根本只是借口，但是等回过神时，话已经说出口了。

‘那可是来自女孩子的委托耶，身为男人不是应该努力回应吗？’

‘我没有说与我无关，只是说我已经做完自己所能做的事了。要是你们还想着要我做更多，我会很困扰。’

‘……是啦，不勉强自己做办不到的事，可以算是你的优点吧。’

说完这句内容深意的话语，龙尾往摆放教材的柜子走去。与我的对话仿佛是到此为止般，他稍稍改变了语气向所长搭话：

‘对了所长，关于之前提到的个别指导啊。’

‘啊啊，那真是帮了大忙。毕竟那孩子似乎有不少隐情呢。’

无视那两人的对话，我说了句‘好’让自己提起干劲后，将整叠的讲义重新在桌上整理好，起身走向教室。

开始做这份工作前，我曾担心自己是否有办法面对国小生，经过两个月后，多少算是进入状态，也习惯被叫‘老师’了。我边看着十名左右的小学生一脸认真地盯着讲义，边想着这件事。

这是间在习惯大学教室后，会让人觉得非常狭隘的教室。由于这间校舍才开没几年，桌椅和讲桌都还很新。狭隘的教室最后方摆设了书柜，里头整齐地排满适合儿童阅读的书籍。

‘好，还有十分钟。’

我看了看用磁铁吸附在白板上的马表，开口对学生们说道。眼见坐在最前列的学生加快了动笔速度，我偷偷露出微笑。

状况就在这时发生。

‘老师，有人站在教室外面？’

抬头打算确认马表时间的其中一名学生，突然如此说道。

‘咦？’

想说应该是所长过来视察，于是我往门上的窗户望去，然而那里空无一人。唯一看到的，只有张贴在补习班的走廊上，写着‘本月优秀榜单’的海报。

‘没有人啊……’

‘咦～明明就有～’

我原本想说这应该是孩子们常开的玩笑，但状况似乎不太对劲。

是有谁躲在那里吗？如果有奇怪的人混进校舍那事情就严重了。我紧张地咽下口水，刻意往门口跨了一大步。

喀

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