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被她这么一说,我倒抽口气。
就算无法顿时理解,我还是拚命思考,不得不绞尽脑汁。
「我不是指往下跳的事喔。」
「啊……」
也就是说……我将等同把逼迫从树上往下跳,或是等到往下跳才能冲过来接人,这些无理取闹的难题强压给了这几个孩子吗?
明明自己什么风险都不用背负,也没有失败的觉悟,只洋洋得意认为找出了契机,接下来全交给孩子们去做就好。事实上,「顺利成功的话就能让三人之中的谁有所改变」这种异想天开的事,不可能说发生就发生啊。
另外,「三人中总该有一人会成功吧?」的想法同样不该有。
明明实际出场参加测验的是她们每一个人,我却从未考虑过她们的想法,完全不够格当教师。
「对不起……」
我垂头丧气。
这时只见沙夏轻盈翻身,咻地从树上落地。
比起瘫坐在地的我,沙夏看起来远比我大许多。
「老师接下来打算怎么办呢?」
犹如黑色宝石的双阵含带既像在观察我,又像在品头论足般的眼神。
「我希望老师能告诉我,你对那天的失败怎么想,接下来又会如何面对。」
她在考验我吗?
尽管我不晓得我还有没有开口的权利,但我认为现在不说,日后就没机会了。
「我真的做了对不起你们大家的事……不只天真的想法导致你们受到伤害……在那之后我更没留下来安慰你们,只顾著自己逃跑……不够格当老师啊。」
虽说当时失败带给我极大打击,我也不该输给自己的胆小懦弱而弃学生于不顾。管我有没有做好觉悟,既然我当了这些学生的老师,就得尽最大的责任。
「我想从现在开始弥补我的失败……虽然已经太迟就是了……」
不管再说什么,都成了藉口。
然而沙夏听了只点点头,要我继续说下去。
经她这么一催,我只能顺势往下说。
「但是我……发现一件事……才会重新……思考
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