第一卷 第四章学习创作这件事

企划案顺利提出。

老师也很快地就做出GO的指示，我们于是开始真正进入制作阶段。

一开始最需要的当然就是剧本，然后是分镜图。

无论是贯之或志野亚贵，都认真地投入各自份内的工作，虽然有不顺手的地方，也会大家一起讨论，谨慎地重新修正草稿。

接著就在一个月后。

我对著志野亚贵交出的分镜图，以及贯之暂放在我这里的剧本，不停地哀号著。

「……不行……长度对不起来……」

贯之写好的完成版剧本，相当地精彩。

在某个乡下地方住著一名女孩子，从那名女孩子小时候的镜头开始，然后从最近的车站搭上电车后，场景转为中午。

电车驶入月台时就是下一幕的开始，女孩子则变成穿著水手服的少女。并让她带同一款发饰，好让观众明白这是同一个人。

接著画面转变为夕阳、傍晚，最后女性变成拄著拐杖的老妇，离开车站做为影片的尾声。

跟站务员讲话那幕的台词令人印象深刻，故事情节也设计得很完整。

另一方面，志野亚贵也顺利地完成了分镜图。她充分活用最近上课学到的内容，像是动作的连贯性和假想线，还有每一幕的内容也相当紧凑。但是……

「这得用掉太多……时间了。」

没错，我说的就是这些内容。

无疑难以塞进三分钟内。

在贯之写的剧本中，他想让登场人物说的台词一句又一句，明显失去了时间的流动感觉。

所以不管志野亚贵再怎么厉害，如果是参考原本份量就已经过多的剧本来画，要在分镜图的部分调整时间，实在是勉强的要求。

由于两人交来的内容都太精彩了，很难强行做调整，但如果一定要我提出修改的话，还是得从贯之的剧本著手吧。

「得削减一些才行……不过这种事适合让我来说吗？」

眼前面对如此的才华，我有说话的资格吗？

我曾经在以前的工作场合看过。

有能力的人们被那些没有

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