性格。如果这间学校没有日南的话，我觉得她甚至有可以游刃有余地当上学生会长的器量。可是，对手太猛了。

「啊，比起那件事，这个！」

不知道是不是有所顾虑而转变话题的泉拿给我的，是我之前给她的坏掉的马表。

「哦！这就代表！」

「小小的跳跃，我完全练成了！」

泉一边有力地举手敬礼一边说。不知道她为什么表情有点怪怪的，是因为害羞吗？

这个状况，应该说什么才对呢。我思考著要怎么做而回想水泽的对话。

——这种时候，说说看这种事情的话，不就挺像现充的吗？

「脸好怪。」

「好狠！」

变成了感觉好像很要好的对话！好厉害！水泽好厉害！

就像这样一点一滴地试著各种做法自习的话，看来自习期间也会变成挺有意义的时光。附带一提，后来的对话中，泉说了「我会努力！」的时候，我又像水泽那样用「声音好吵！」这样的话戏弄她看看，后来她就说「啊，抱歉」而且很平常地消沉下去了。嗯。该精进呢。我才抱歉。

如此这般有空转也有努力而来到了放学后。

今天也没有会议，说是这样说，但其实也没办法做什么对话或者语调之类的练习，所以就想说难得直接回家看看，做细微的表情练习好了。走出校舍的时候，发觉深实实在那，一个人进行著选举活动。

为什么会一个人呢？

真没办法，有新的自习课题了啊。我以硬派的感觉想著这种事的同时，对深实实搭话。

「你在做什么啊？」

「哦，是友崎啊！请多多参考——！」

深实实对我递出一小张纸。

「……政见。」

我收下后，发觉各种不同的政见印在一张纸上。是这种感觉。

第１点、实施寒暄运动，以令人觉得舒服的学校为目

标。

第２点?设置意见箱，以采纳学生的意见为基础，

目标是塑造更好的学校。

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