是一直埋头苦练罢了。但说起另一个,关于临机判断力的锻炼,只要多加留意就会有某种程度的提升吧?」
我稍微想了一会儿,接著就想通了。
「哦,原来是这样。所以才要观察吗?」
这时日南嘴角上扬,似乎在说我答对了。
「就是那样。谁在什么时候说过什么话,背后意图又是什么?班上的人际关系图是什么样子,奠定的契机为何?当一个团体基于强烈动机行动,这一切是什么促成的?你要确实观察这些,做完分析再将它们转变成言语。」
「简单来讲就是观察人类……该说比较类似观察一个群体吧。要仔细观察班上的情况,然后再磨练判断情况的能力。」
当我说完,不知道为什么,日南从椅子上站起并靠到我身边。接著嘴唇贴到我耳边,吐著气小声开口。
「鬼正。」
「唔啊!?」
看到我吓一跳还满脸通红,状似满意的日南露出嗜虐笑容。
「总之,差不多就是这样。若你能同步分析那些现充在使用的技能,将它们具体化并为自己所用,那样就更棒了。」
在那之后她装作若无其事,就像平常那样说话,反倒显得我反应过度。这种冷血又坏心的做法也让人不禁觉得很有日南葵风格。
***
「嗨,文也。」
我和日南先后离开第二服装室,当我来到教室,和中村、竹井一起在教室后方靠窗处聊天的水泽注意到我。他的手微微举起,用爽朗响亮的声音向我搭话。
「你好啊,水泽。」
我刻意模仿水泽的动作,一面露出轻笑,尽量用很潮的感觉举手、向他回礼。反正水泽本人都知道我在模仿他了,那我就看开点学个彻底。这样还是没有水泽那么帅,但我自认跟一开始的时候相比,已经很有模有样了。正确说来其实是在自我催眠。
我从教室后方慢慢走过,同时思考接下来该采取什么行动。
好了,接下来该怎么办?
须思考的点如下,那就是我是否该就此接近水泽,加入那个中村军团。若想或多或少赚取一些经验值就该加入,我个人也想尽可能提升等级,所以打算就这样走过去。可是话又说回来,虽然集体外宿的时候整天都混在一起,却没把握来学校也能混在一起,总觉得虽然有一起住在外面,两者却不能混为一谈,让人怀疑在学校是否不该靠近他们,这部分令人在意。毕竟对象可是
为优化阅读体验,本站内容均采用分页显示,请点击下一页继续阅读! 第6页 / 共14页