是我的错觉也说不定。

她的目光深处，确实燃烧着炽热的火光。

谈拢之后，我将脚本相关的事宜拜托给菊池同学，独自返回了教室。毕竟我姑且还是个文化祭实行委员嘛，菊池同学则是暂时待在图书室里修改脚本。

各班正在走廊上准备着五花八门的项目，其进度也是参差不齐。有已经将一面墙壁装饰完成的班级，也有还一片空白、完全看不出他们要搞什么项目的班级。我想这大概是与中心成员和实行委员的干劲成正相关吧。

我到达了二年二班。教室内的十数人分成几个小组，正进行着各自的工作。

「这种感觉？」

「啊，再往上一点！再上一点！再上一点！……啊，差不多了！」

教室前方的学生负责人们正在商讨关于我们班的项目【漫画咖啡厅】的内部与外部装饰的问题，正通过一部分的实际装饰进行反复实验中。唔，感觉漫画咖啡厅与这些闪闪发亮的金银饰带不怎么搭。算了，既然是祭典那也无可厚非吧。

「啊！这个好可爱！我也要画！」

「用不着两个啦。」

包含日南在内的数名学生用桌子在教室中央拼出了一个大空间，正在预定作为看板放置于走廊的模造纸上画着插图。几天前我也看过差不多的情景，不过这次的插画已经接近完成了。

我看向置于教室后方的柜子，发现它的一侧设置了一个【班级T恤设计募集箱】。我阅读了一下说明，流程是先募集有志者的设计、等后天交由大家评判、然后下周初订货。说起来高一的时候好像也有这么件事，不过基本上是自由购买，因此去年的我自然没有T恤。

教室中的文化祭氛围日渐浓厚，而我非但没有划水，甚至可以说位于其中心位置。虽然很令人惊讶，但当上实行委员、定下漫画咖啡厅的提案、说出想做原创剧本这些全都是我的主动行为。

从教室后方眺望着班级之时，一旁突然有人向我搭话。

「怎么样，监督？」

中村边说边向我靠近。虽然很有现充感地轻扬着嘴角，但他的眼神、姿势还有声调仍然不自觉地散发出一股威压感。就连已经可以和他普通对话的我依旧会感受到威压，这也是一种才能吧。

「什么怎么样？」

「当然是脚本啊。」

“你知道我在说啥吧”——他的语气中有着这种感觉。不不不我真的不知道——感觉会发生很可怕的事情，还是不说了。这些力量系现充仅仅通过态度就能营造出【我

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