最起码要将各自对应的年级的教材都给编写出来。

于是，之前编好的两本书，被他进行了拆分，在之前的基础之上进行扩充与延伸。

语文课文越往后、年级越高，课文就越长，内容也越高深。

数学课本则继续往后深化，不仅仅将几何的周长面积、以及体积这些东西给弄了出来。

包括角度这些也都给写了出来。

同时，倒数、分数、以及小数、一元一次方程、简单的平方、立方这些也都被他给编写到了相应的课本之中。

因为一直心念着南方的锦官城以及水稻这些东西，所以韩成这段儿时间真的很拼，从早上到晚上都在不停的编写着这些东西，真的是夜以继日。

甚至于晚上与白雪妹哼一些小调的时候脑子都都在想着某一篇的课文该怎么写，或者是某个定律是什么。

以前的时候，他总是比较羡慕握笔杆子坐办公室的人，现在，他是一点都不羡慕了。

谁说坐在办公室里面就轻松了？

笔杆子握起来也一点都不轻省。

这不仅仅耗费脑力，同样也非常的耗费体力。

一天的忙碌下来，整个人都是晕乎乎的。

也直到这个时候，韩成才忽然醒悟过来，自己前一段儿时间想法的不对。

如果时间可以倒流，空间可以发生改变，自己能够再回到从前，自己一定不会再升起将某点的墨什么白关进小黑屋的想法。

也不会再有事没事就弹他的小勾勾了……

一天天的忙碌之中，时间悄然流逝。

等到他将这些事情忙活完，把教材确定下来之后，部落里是第一批种下的谷子已经尽数收割完毕，并且已经开始收割第二批种下的谷子了。

韩成稍稍的休息了一会儿，就将石头、圆、黄虫等人召集起来，进行会议。

主要就是交代这些新编的教材的誊抄与应用的问题，并让他们都抓紧时间将自己所教授年级的教材研读一下，不懂的地方就赶紧问他。

将这些事情都解决了之后，他好快些带着人南下。

为此，韩成还特意批准他们，暂时可以不用参加到部落的秋收之中。

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