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那么试着写了二年B班的时候，感觉描写和本篇不同的事情好像不错的样子，短篇集渐渐变成一条独立的路线（选出配角、只有在短篇集里出现的角色、外出的活动等等）来写了。顺带一提，时不时地来上一篇正统的学生会，是为了让动画化之后DM增加的很多新读者借此机会一目了然地了解学生会。

让我们把话题回到本篇。

由于从「六花」以后就开始「毕业篇」，从这里开始就给人速度加快了的印象，当然，虽然本篇出版的步调上看起来间隔很长，由于看到了「毕业」这个最终目的，对于作者写作上来说就是这么一路向前的意思。

会长的过去被收录在「九重」，这对于作者我也是感到少许的意外。当我意识到这么晚才写会长的时候已经过了很久了。明明可以一开始就写到会长的过去呢。

顺带一句，最终卷的话理所当然只有毕业式的原因，所以某种程度上要凸显这种系列要素的，最让人费心思的是九重。「十代」的内容因为要想方设法描写毕业式，所以大体上要在这一卷（九重）就把前面的伏笔做个了结

反之出现飞鸟的「七光」，是弄得一团乱的一卷，写起来也很快乐。我也最喜欢枯野傲娇化的「八方」。

顺带一提，在系列化的途中，有各种各样的mediamix……主要是漫画化和动画化，因为这些反而让作者自己确确实实的意识到「学生会是什么」，变得十分的刺激。总觉得，明明自己的作品是写成小说的，却从其他媒体上看到的印象上完全不同呢。学生会角色是有着自我主义的特性的，可能显得尤其明显。

然后，就是这本「十代」。只把学生会成员的毕业这个作为焦点而写成。描写毕业式方面多次试验，最后写成了这个样子。是普通的说明和叙述比较好吗，还是……这样的感慨，要是读者觉得买了觉得很开心的话我就感到很幸福了。

就算想给每个人物都附上短篇，但是长时间我只是凭借运气而得到描写的素材的。当然每次的运气都很好，但是学生会就像是前面说的那样，要是考虑作品变得有趣的话可写的东西是无限的，会遇上这样的难题，但是，由于先写下了的题目而开始书写，就变成要是能让故事变得有趣的话就采用，要是不能的话就消除，这卷比其他卷来回这种作业要多……真的是效率低下呢，很抱歉。

啊，因为下面加入了「十代」啊，未来啊这样的话题，怕剧透的读者请先阅读本篇。

那么，已经读完「十代」的读者们，感到了快乐么。故事迎来终点的是虽然都会感到悲伤，但是，只要感到些许的「能向前进太好了」这样的感觉而买下这本书的话，就对我来说是最大的幸福了。

虽然学生会的故事说来就这样结束了，但是在那之后他们的也会快乐的度过吧，偶尔产生这样的联想的话，没有什么比这更令人开心了。

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