生长环境,该都是她的师弟或师妹。
在洪籽薰的描述里,大王小王都资质非凡,甚至远超自己,可惜,一个疏懒,一个羸弱。
“早上大王比飞顿弓,又不是学小提的,自然输,给他洗苹果抵债,他要放他嘴上,想边睡边吃。结果他被苹果核卡住,他却懒到根本不想吐!就坐在里,看着他硬是把苹果核嚼碎吞肚。跟大王说,他有幸成继乐器店搬运工打扫阿姨后第三百十五位佩服的懒人。”
“今天被先生问们未来的职业目标,写钢琴家老师,看到大王也写老师,勉强又加个小提琴手,他根本是懒得想才跟学。果然,先生夸奖老师这个职业很好,是知识的搬运工后,大王默默把这个目标划。就知道,一个连琴凳都懒得搬,会蹲着弹琴的人,还会愿意搬运别的?”
日记用词多诙谐幽默,记录师兄弟间琐碎的求学日常。让祝微星看得莫投入。
只是相较于大王的吐槽调侃,她小王的正面描述其实很少,多是,猜想小王在如何如何,听先生说小王如何如何,今天适合小王如何如何。似乎小王现在琴室的次数较少,且身不好,洪籽薰用“开在霖雨里的白山茶,真怕风再大就要吹折他”来形容不么健壮的小王,言辞间充满惋惜与喜爱。
洪籽薰说:“听他弹得不多,唯二几次都是在他身好的时候。他弹舒曼弹肖邦都太美太美,但最爱听他弹门德尔松……无忧无虑被视若珍宝的小王子,与他再贴切不过。”
“要背谱!要背谱!哪个无良媒给造的过目不忘人设!抹杀一夜夜呕心沥血啃谱的努力!?不背谱的是大王,因为懒!小王也不背!他才真过目不忘!”
“视奏一遍能记个八九不离十,练习时间只一半,技术硬是甩一截,还不止拿手一种乐器,他比,这个天才简直滥竽充数。”
“可是天才总要被命运苛待,这让坚信凡人或许更幸福。”
看到这,姜来走过来,手里拿本《文案圣经》,见祝微星准备借这本,『露』惊喜表情。
“你才看洪老师的书呀?里面写得都快会背。”
祝微星没忍住问:“大王真的可以蹲着弹琴吗?”
姜来笑弯腰:“可以的,简直生平绝学,别看他平时懒,盘超稳,从小练的马步,哥说人家找海先生学音乐,他找海先生练武术。”
祝微星也笑,显然猜到大王是谁。
笑着笑着,又淡几分,斟酌着问:“你听过小王的琴吗?”
姜来点头:“听过,在海先生的音乐纪念馆里,专门存放他学生作品的收藏室,大部分都是洪老师其他人的,但有一盘胶片,没有署,问过宣大哥,他说,是小王的。”
<
为优化阅读体验,本站内容均采用分页显示,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共3页