是这个特殊时候，不该放纵士卒军吏讨论，让他们优先服从命令？”

这种情况，让童远思考颇多，联想到后世许多理论。

不知道他的选择对不对，但他有这样的实力进行尝试。

“不用如此。”童远似乎一点也不担心这种情况。

徐荣有点严肃，劝道:“与韩遂停战，转战河北，固然可以赢得军心，但东奔西走，没有朝一个方向用力，并非上策。”

他与童远是亦师生亦统属的关系，有什么话基本都可以直言。

童远刚来到这个时代，对于军事只知皮毛，碰见稍厉害的对手就会掉链子。

幸亏后来得到徐荣，才迅速成长起来，从战白波军开始，成为优秀统帅。

他当然理解徐荣的话。

只是这回徐荣没有猜对他的想法。

“某并非要顺应这种非常自发的想法，而是让士卒军吏思考，再发挥政教系统的作用，让他们理解认同继续作战，最终上下一心。”

“不让中下层思考，只是服从命令，是天下多数诸侯的选择。”

“集思广益，是新西凉军取得今日成就的一个重要原因。”

“让军吏士卒有所思考，又能纠正其谬误，重新统一基本认识。”

“吾相信，经过这样的过程，更能上下一心。”

徐荣沧桑的脸庞浮现一股钦佩的笑容，这位跟随他学习许多的主公，真的超过师傅了。

虽然很难，但新西凉军有这个实力，推动这样的上下一心。

他的领袖，更有不得了的魄力，让许多不可能逐步实现。

童远这回自下而上与自上而下相结合。

新西凉军的各级政教系统，广泛地讨论该战还是和。

固然支持和的人比较多，但绝大部分人对于继续打下去也不反对。

而支持打下去的军吏士卒，又被鼓励发言，尽可能充分讲述理由。

如此一来，就是支持和的人稍多，但意见多却并不强烈。

支持打下去的人不算多，但理由更为充分全面，且不为众人反对。