第66章 第六十六章 健康值涨

咬了咬唇。

“我不会像大伯和大伯母一样催你成亲,不止是菊花姐,所有人都一样,”田唐认真看着她们,“我希望你们都好,但我们每个人都是独立的个体,需要有自己独立的生活,我们可以在一起住,但不是住在一起,就像白家一样,我们可以买几栋并排的屋子,一人一栋,而不是像现在这样,所有人挤在一起住。”

对田唐来说,她愿意跟姐姐们一起生活,但她不愿意一群人挤在一起,连一个独立的空间都没有。

现在她们七个人,只有两栋木屋,除了她之外,其他人都是两个人挤在一张床上,不仅睡的拥挤,还没有单独个人的空间,

几人也都听懂了田唐的意思。

田红草看着田唐,小声询问:“我们自己攒钱,每个人买一栋屋子?”

田唐点头:“嗯,这样自然是最好不过,红草姐你觉得呢?”

田红草犹豫片刻,还看了看其他人,缓缓点头:“嗯,这样好。”

田唐也看着她。

她还记得当初最早考试的时候,田红草说的那些气馁的话,她成绩不好,不够聪明,觉得学习没有任何意义,甚至想过要放弃。

但之前纺织工坊招工的时候,她的成绩仅次于田金花。

田唐很清楚,大班的这些学生里,真正聪明的就是之前游宁提出要建尖子班时说的那几个,除了那几个之外,纺织工坊招工考试排名前三的田金花、田红草和李二柱,靠的并不是天分,而是他们的努力。

一来这三个人入学的时间已经晚了,本身对于外界的认知已经有了固化思维,不像真正七八岁的小学生那样,能那么容易接受书面上的知识。

二来他们的智商没能拉开梯段的差距。

像是田红草,她最早的时候因为重重原因,成绩一度落后,但她在努力过后,成绩确能排在前列。

算有几分聪明,可要说她特别聪明,那倒也不至于,顶多就是中等偏上。

田唐对她们的要求就是按部就班,只要能在按部就班的基础上往上走,她们的未来就已经可以超越大多数人。

至于尖子班,需要的是跨越按部就班的教育方法。

田家村第四栋学校建成。

新学校建成之后,田唐对学校的班级重新做了划分,原来的旧学校叫“田村启蒙班”,新学校则按照顺序取名为“育苗一幼”“育苗二幼”以及“育苗三幼”。

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