第1612章赴美治病

emsp;车子直接开进教育部,梁于泽带着特别小组的人已经在会议室等候了。

温晨一到,直接就开始演示。

投影屏上出现了讲课老师的身影,特别小组的人屏息静气,听这位老师讲了十几分钟的课,之后梁于泽问了几个问题,和讲课老师做了互动。

演示结束后,特别小组的人开始提问。

“温董事长,像这样一节网络课成本大约在多少?”

“温董事长,网络课堂需要的硬件有哪些?”

温晨对答如流。

等到大家都提完问题,梁于泽发话了,“在线教育确实可以从根本上解决边去学校教师匮乏的问题,不过这里面也存在几个问题,比如网速,比如硬件设施,毕竟边区那里的网络建设不如东部沿海地区,绝大多数的学校都没通网,很多学校没有电脑,想要实现网络授课,还面临很多困难,不过我必须要说,晨曦教育提出的这个晨星计划很有建设性,特别小组马上就要到下面调研去了,要带着问题下去,寻找一条适合边区教育发展的道路出来。”

会后,梁于泽把温晨留下,和她探讨了一番。

“梁部,实现在线教育一开始确实需要在硬件及基础设施上投入较大,但后续的好处是显而易见的,它可以最大程度的解决优质教师不足的问题……”温晨很细心的分析起晨星计划的优点。

梁于泽到底是当过大学校长的,在心里很快就把传统课堂教育和在线教育做了一个对比。

两者各有优缺点。

传统课堂教育的优势是先期投入小,之前教育部是从东部发达地区的学校招募志愿者教师,然后将他们安排到欠发达地区,工作时限一般就是两到三年,这项活动已经进行了很多年。72文学网首发m.72wx.coma

缺点也很明显,那就是招募的老师大都年龄在三四十岁之间,这些人有家有口,又同时是各自单位的业务骨干,在边区支教不能持久,而且招募老师的数量和边区需要的人数之间存在巨大的缺口,这就不是仅凭教育部的行政力量能解决的了。

晨星计划的在线教育恰恰能弥补这点,一个燕京名校的老师,坐在家里,通过网络授课,可以同时给几千上万的边区孩子传授知识,一下子就解决了优质老师不足的问题,但就是先期投入实在太大。

边区条件艰苦,很多学校没有电脑,还有些地区没有网络,这些问题,可不是教育部一家能解决的。

梁于泽叹了口气,主动起身和温晨握了握手,“温董事长,感谢晨曦教育的建议,给我们开辟了一条新的道路,晨星计划我会放在心里,等特别小组调研回来,我们再坐在一起研究一

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