宁两年的生活费，姥姥三年的纯收入也没那么多，能买两辆凤凰自行车，相当至少养三头猪。

但是，不上一次当，又怎么能知道它其实不是一个希望。就像鲁迅，不先希望一下，怎么能达到绝望？

说是草草，并不是说矫正班的十天是草草结束，而是在她印象中，矫正班实在意义不大，其实就是一个绝望，对依赖别人的一下治好口吃的想法彻底放弃，矫正班的所谓方法也基本无用。

这是一个悖论，进过了矫正班，矫正班和其方法就都没了意义。

这次经历也不是全无好处，最关键地是让小宁认识到所有的矫正班都是无用的，还能获得一点安慰，一点知识，而这点知识现在都能在网上找到，那就点安慰又对日常生活毫无用处。特别是那些宣称能治愈的矫正班，她明白了，实际是骗吃友的钱的。这个李老师也难脱此彀。

一个口吃矫正的铁律：对于口吃，无可依赖，只有自己。

这个李老师的发音法也不是一无是处。从原理上说，这实际是心理上放松，让口吃的急躁心理在慢速度之下平缓下来。问题在于口吃者很难在日常生活中贯彻。

小宁就怎么都用不来，感觉很难受，面子上放不下，总觉得一个结巴这样说话更丢人。她平常说话还是忍不住用正常速度。

实际越严重的口吃患者越放下面子用各种奇怪的方法。

李老师一直说，要放下面子，要不要脸，要和口吃做朋友。话说回来，真都不要脸了，还会口吃吗？你李老师喝西北风去？

口吃产生于人类的善念，产生于人类的羞愧、自责、恐惧和悲悯，产生于人类的爱和被爱的渴望。

口吃是人类文明的产物。是人类的进步表现之一。

谁见过口吃的老虎或老鼠？

没有复杂的语言系统就不可能口吃。

后来，小宁自己研究口吃，她对口吃的矫正有了进一步的认识，所有的外部方法都是治标不治本。这种方法必须与口吃者自己的心理状态的好转相配合。所以对于口吃者来说，所有的方法基本都是缘木求鱼。就像正常人根本不用思考如何发音如何说话一样，过于注意讲话的方式正是口吃者口吃的根本原因，也是口吃者的大忌，所有的发音和说话方式上的试验都注定了无用，反而让口吃者更加耻辱。所以，还是只能靠自己。因为关键还是心理状态的转变。

这个口吃矫正班最后的结业典礼相当辉煌，大红的大横幅上写着大大的白字：

临沂地区人民医院口吃矫正班第100期结业典礼

大家都很流利。没人一个