虽然挂钩事件打破了阮梨对于徐闻难以接触的第一印象，但实际上他们也并没有因此熟悉起来，依旧非常疏离客套。除了必要的言语交流，一天下来，他们之间的谈话也不超过十句。

就算已经朝夕相处了数日，阮梨也并不了解他。要不是上学期间偶然的一次遇到，她都不知道徐闻竟然也是走读生。

老师安排座位的本意可能是让大家互相学习共同进步，但照这种情况来看，根本不可能做到。

光是看着同桌那张冷淡的脸，她就什么话也说不出来了，总感觉一张嘴就会被冻死。请教问题更是想都不要想，大家都不在一个档次，你会拿着加减乘除去问数学教授吗？

阮梨很有自知之明，她在物理方面本来就不开窍，还是不去自找打击了，况且他们还不是很熟，人家都不一定愿意教。

慢腾腾地把桌子上的化学书收了起来，她看了眼贴在书立上的课表，撇了撇嘴，又不情不愿地从抽屉里翻出了有关物理的学习资料。

教他们物理的是一位资历很深的男老师，姓李，秃顶，年纪大，老爱弯着腰，大家在背地里都叫他李老头。可能年纪大的老师都有这么一个毛病，就是爱唠叨。

李老头就曾经在高一创下过一节课只讲十分钟，剩下的时间全用来拉呱的辉煌记录。

阮梨到现在都还记得，他搬了个凳子翘着二郎腿坐在讲台上，语气激烈唾沫横飞地批判当下的应试教育，气势之凶，仿佛下一秒就能走马上任档上教育局局长，挥舞起制度改革的大旗。

但事实证明成年人的话并不可信，嘴上说的那么好听，什么高考不是人生的全部，实际上把分看得比什么都重要。

她翻开了课本，想起前几天老李头特意找她谈话，让她对物理多上上心，一瞬间头疼的要命。

班里不知道什么时候突然安静了下来，一抬头，才发现老师早就站在了讲台上，明明上课铃还没有打响，他却已经在黑板上开始板书了。

身为高三学生，哪敢有什么怨言，只能拿起笔跟着记了。

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风扇在头顶上呼呼地响，听不懂的讲课声在脑袋里乱晃，各种定律公式变着花地应用推导，阮梨只觉得枯燥无聊，煎熬地看了眼墙上的挂表，时间缓慢地才过去十五分钟。

这可真是太难熬了，她耷拉着眼皮，身体越趴越低，头一点一点的，昏昏沉沉。清醒的意识与身体的困倦在脑海里做着最后的挣扎，阮梨掩着面打了个哈欠，干脆攥起一只手撑住脑袋，低下头悄悄地闭上了眼。

半梦半醒间，她隐约听见了李老头愤怒的语气：“徐闻是吧？第一次上我的课就敢睡觉，真以为学过竞赛就不得了！

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