试是诗文背诵，郑直讲随口吟诵，章杰从下一句开始背诵全文。平日里，章杰话语不多，甚至有些内敛羞涩，这会儿倒是羞涩全无，认真直至。别人不知，他从人群中也看到了那张过分俊秀的小脸。

一轮下来，章杰表现得非常好，很明显最后一段是郑直讲故意为之的，来自《淮南子˙天文训》中的一小段。对于十二岁的学子来说，偏了些，可偏偏他有个道长师傅，所以当他很流利地背诵后，出题人终于露出了满意的微笑。屋外一片叫好声。

第二轮，命题诗。郑直讲执笔于纸上写了题目，围观人踮起了脚，要去看那是何题。离得近的看到纸上只一字：乐。

放下笔，郑习之坐在一旁饮茶，陈夫子在一旁招呼。这题目对于章杰来说，现下有些难度，他心里想的都是如何通过考试，却在内心深处不想通过考试，因为若，考试通过了，他也许要远离秀州，去京城念书。他不愿。若不是不远处那二人看着，他定要放弃了。

犹豫再三，一刻钟后，直讲的茶都喝到第三泡了，味道淡了。章杰提起了笔，是一手略显稚气的行书。很快，四行成诗，罢笔，请郑直讲赐教。郑大人缓步到桌前，口中念道：“牧童，横骑牛脊竖吹笛，双口人竹两相离。不羡阳春歌白雪，秋风未解我心怡。”

围观之人中有两人发出了轻笑。心有灵犀，章杰也看向了那方向，相视而笑。郑大人稍有不解，于是，章杰将在蔡庄所见之事简单复述了一遍，郑大人始拍手叫好，他点着头重新吟了一遍，像是自言自语道：“好啊，好。欢乐本自来，何须秋风解意。一十二岁的官家衙内与乡间假笛之牧童，竟是高山流水。好啊，好。”随后留下一串笑声，拿着写了诗句的白纸，满意而去。

看来这章家三郎这“童子举”是成了。