了。

“那落单的我又该怎么办才好啊？”

公弥一边拍掉手上的土壤一边嘟囔，她看了一眼右手手心，只见上头残留着被树枝刮伤的痕迹，还渗了一点血。

先回校舍，请保健室的老师帮忙处理一下也不是不行，但是公弥又不想被荣子老师问：“发生了什么事了吗？”所以就直接离开学校了。

在公车站牌附近，没见到刚才那位高年级生，也许她是走路上学的吧？也有可能是坐了上一班公车走了。公车上没有空位，公弥便拿手帕包住右手手心，抓住手环，虽然公弥身上只有一条手帕，但幸好左手没有流血，只不过书包的手把会被土弄脏而已。

下公车来到M车站，换了一班电车后，公弥在离家最近的车站下了电车，一开始只是手有一点刺痛，但过一阵子后，她的手心开始传来阵阵剧痛。

就因为这样，公弥才会跑到平时经过也不会多想的公园里面，虽说她家就近在咫尺，但不管妈妈现在在不在家，她都不太想双手带着血和土回家。

公弥用公园里的饮水机水龙头洗完手，发现其实也不是多严重的伤，然后她洗了一下脏掉的手帕，用左右手手指稍微拧了一下，接着在公园长椅上坐了下来。

公弥吐了一口气后，渐渐感到生气起来。

——我究竟做了什么？为何要受到这种待遇？

唉……即使如此，街上的风景依旧是一片和平，不管是太阳、嫩叶还是小鸟，都傻傻地笑着。

听到小孩们“呀”的嬉闹声，公弥不自觉地抬起头来。

她往声音的方向一瞧，只见约莫十几个小学生们在远处的草皮上围起一个圆圈，圆圈外头有两个女孩子你追我跑，追人的那个女生手上握着白色舞动的布条，这些孩子们应该是在玩——（丢手帕……吗？）

怎么会玩这么怀旧的游戏啊？不过公弥既然知道那是什么样的游戏，就代表她小时候也玩过那怀旧的游戏。

这附近的区公所从几年前开始致力于“培养身心健康孩童”的活动，鼓励大人带小孩去外头玩耍，虽说主要对象是小学生，但从很小的孩童到有点年纪的小孩也都有参与。因此，直到考国中前，公弥的爸妈也很积极地带她出去，让她和同年级的小孩去公园玩耍。

（那种游戏……到底有什么好玩的？）

公弥内心虽然这么想，视线却离不开那群小孩。

在圆圈外头漫步的鬼，必须神不知鬼不觉地把手帕丢到某人身后，那条手帕象征着不洁之物，要是手帕落到自己身后，就得赶快起来，想办法让手帕物归原主，但丢下手帕的人

为优化阅读体验，本站内容均采用分页显示，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共6页