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「那家伙最近好像一直因为成绩的事情而烦恼。因为他也问了我看书的窍门。」

一直以来，大和的成绩都维持在全学年的前段班。而他的实力也的确足以进入全是菁英的S班。

「所以你便建议他来找我商量吗？」

「嗯嗯。因为由小梅老师跟他说的话比较有说服力嘛。」

大和认为这种烦恼还是要由在上位者提出建议，比较能被接受，于是便从与男学生的聊天当中预测出是什么问题影响了他的成绩，接着又把相关情报传达给梅子知道。

「你是担心才来看看情况如何的嘛。做人也太好了吧。」

「哎呀，总是要来看一下嘛。不过我一直认为就算有问题发生，小梅老师也能顺和解决才对。」

「就算这么称赞我，也只有茶和仙贝可以招待唷。」

梅子一边笑一边这么说，然后对大和递上仙贝与装有玉露茶的茶杯。

「那我就不客气了。」

大和坐在刚才男学生坐着的椅子上，接着把从梅子手上接过来的茶杯放到嘴边。

「不过真的老是靠直江帮忙耶。虽然给予学生适切的指导原本就是老师的本分，但总是会有些从教师的立场无法注意到的盲点。」

梅子用有些忧郁的表情叹了口气。

「会吗？我倒觉得有些事情，只有从老师的视点才能发现。」

大和一边咬着仙贝一边这么表示。

「但光靠我的所见所闻，根本没办法解决学生的烦恼啊。况且每个学生的烦恼又都不尽相同，也有学生希望我们能站在他们的立场听取心声啊。」

这是梅子根据一直以来的经验所做出的结论。

「这对小梅老师来说……可能就有点困难了。」

当然，这不是能力不足，而是与个性有关。梅子的个性严肃又一丝不苟，但也是个会与学生面对面解决问题的老师，实在很难要求她跟学生站在同样的立场来看待一件事情。应该说，这原本就不适合她。正如学生也有各式各样的个性一样，老师也有形形色色适合自己的指导方式。

「多亏了有直江补足我的缺点，真的帮了我不少忙。」

梅子静静地露出笑容。

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