杨宪回去之后，根本没管袁泰。

一个袁泰算什么？

正如杨宪他自己所说，惩治袁泰不过是治标不治本，根子不在这里。

根子在何处？

所在的正是袁泰他的那些父辈。

他们才是问题的根源所在。

对于武人的蔑视，连带着对于遗孤，他们从内心也是深深的瞧不起。

总觉得不过是一些臭丘八遗留下来的种，该死让他们死好了！

这样的言传身教，从骨子里透露出来的轻蔑才是问题的根源所在。

在杨宪看来，袁泰他们不过是一些七八岁大的孩子，他们懂什么？就包括徐允恭，朱樉他们真的懂么？

恐怕不是。

但毫无疑问，在这个年龄阶段，他们的父辈对于他们的影响是至关重要的。

欺负杨石的孩子，他们的父辈多是一些文臣士子，而帮杨石的却多是一些武人子嗣，这样的情景看上去着实有趣。

但管中窥豹，也可以看到他们父辈不同的教育方式与理念。

至少，徐允恭，常茂他们的父亲更偏向于照顾和安抚这些遗孤，这二人跟在后面，自然也是有样学样。

想到了这里，杨宪旋即开始撰写文章，并由此事开始引申观点。

片刻之后，杨宪将写好的文章再度誊写到奏章之上。

朱标回去之后也是在想这件事情，他在琢磨这杨宪到底会怎么和老朱说这件事。

安抚遗孤，这样的事情，朱标清楚，老朱在这上面是下过不少功夫的。

有些事情，老朱都有可能意识不到，但是，马氏在一旁，都会进行提点，帮助老朱做一些事情。

而安抚遗孤，就是最为重要的一项。

不过过往，主要是针对一些高层级别或者比较熟识亲近的将领，对于底层的士卒，虽有安抚，但是朱标觉得，还有很大的提升空间。

说起来，学府就算是这样一个安抚的举措，至少适龄的遗孤可以入学，开始学习各种各样的知识。

在这一方面，倒是结结实实让老朱的名声更好了一些，在百姓之中，声望也更加的显著。

现在正好又是战争年代，安抚遗孤，这样的事情做起来，投入不大，但是收益不小。

若是天下承平之时，那个时候照料安抚遗孤，反倒有些傻叉跳出来反对。

不是没有，在后世那个知识大爆炸的时代，人人都九年义务教育了，不也时不时来个报道，

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