sp;
姜椰晚调子起低了,从第一句就开始走音,第二句还没稳呢,那音符又开始抖。
但姜椰晚一点也不怯场,仍旧继续唱下去。
这下后面的人知道了,她这不是自信,而是脸皮厚。
台下老师们都被姜椰晚的反差给逗乐了,在她唱完后说:“刚刚看你那么自信,我还以为你唱的有多好呢。”
老师说这段话的时候都是忍着笑容的,毕竟站在那的还是孩子,得给孩子留点自尊心。
但姜椰晚好像是没有那玩意儿,她比老师笑得还开心。
屏幕上拉了脸部特写,姜椰晚的笑容就像是小太阳似的,一下子让屏幕亮了起来,光是看她笑就会被感染上好心情。
几个老师一直在台上的人和屏幕之间来回切换视线,在看到画面中的姜椰晚后点点头,看样子是真的很满意她的外形。
在其他老师认真工作的时候,中间坐着的那个老师直接跟姜椰晚聊上了。
“你这歌是现学的吗?”
“为了这次的面试,我特地请了老师学习了四节课。”姜椰晚的态度非常好,老师问什么就答什么。
“看得出来没有什么基础,唱的时候都是大白嗓。那我能问问你为什么想成为爱豆吗?”
这个问题基本上每个人都被问到了,答案基本上都大同小异。
而姜椰晚顿了一下,神色也比之前真挚了一些:“就是喜欢被瞩目的感觉。”
这句话是真的。
在讲台上代表全体学生讲话时,在活动上当主持人时,在班上给同学们讲题时,她真的很开心。
姜椰晚非常喜欢这种被瞩目,被需要的感觉。
这大概也是她那么轻易就点了愿意的原因。
台下的老师对她这句话没有多大感触,在这个回答后直接说:“好了,可以开始你的舞蹈了。”
响起的音乐是BLACKPINK的《Whistle》,这歌才出来两个月,已经是各个志愿生的必跳曲目了。
基本上只要是要表演节目的时刻,这首《Whistle》和TWICE的《CheerUp》以及GFriend的《Rough》都是常客。
老师们也是听腻了这几首歌。
但姜椰晚并没有按照原曲的舞蹈动作来跳,而是跳了几个符合她水准的舞蹈动作来进行表演。
几个老师开始交头接耳。
“这孩子真的挺聪明的。”
“韩老师,你看这个能救不,舞蹈能救,
为优化阅读体验,本站内容均采用分页显示,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共3页