正文 第十六章 权力下放与权益保障(三)

提高自己的能力,让自己的能力配得上自己拥有的权力、地位、财富,同时也能够守住自己的权力、地位、财富。至于继承人,我建议还是用竞争的方式,因为只有通过竞争,才能让精英脱颖而出,才能让我们的第二代、第三代能够成功的继承我们的事业,像明朝那样圈养的藩王,结果都养成了废了猪、而清朝设定款杆庄稼,结果废掉了八旗孑弟,这样的后代能够守得住我们打下的江山吗?”

这名议员说完之后,又冷场了好一会儿,每个人都在仔细的回味他的发言,他说的这番道理,众人当然都是懂的,不过真正的施行起来,还是有不少人犹豫,毕竞谁都不愿意看到自己的孑孙为了权力而互相斗争、残杀。

这时王云鹏道:“怎样分配自己的继承权,是每个元老的私事,我们不会干涉,每个人都可以选择自已认为最好的方式,不会干涉,这个原则是不会变的,还有没有问题。”

这时又有一名议员道:“为什么出国留学的费用是无息贷款,而不是由或基金负担呢?”

王云鹏道:“这一条只是为了保证那些有可能生活困难的元老后裔的基本的受教育权益,而出国留学则属于较高一层次的学习了,因此只能提供学习贷款,不能免费。而且我们需要的出国留学不是找个野鸡大学,镀一层金回来显示资历,而是切切实实的学到真材实学,成为有用之材,因此也有必要给选择留学的元老后裔一些压力,让他们知道这样的机会来之不易,在国外会用心的学习,而且如果真的是学成了真材实料回来,那么偿还留学的贷款不是什么困难的事情。当然如果是自费留学,也就无所谓了。”更新最快的网

又一名议员道:“我认为应该将元老后裔的学习做为一种强制,就好像服军役一样,因为元老后裔是要继承我们的事业,守住我们打下的江山,因此必须要勤奋刻苦的学习,这是他们必须尽到的义务。”

他还没有说完,就有人反问道:“难道也让元老后裔像旧时空一样,接受填鸭式的教育吗?靠这种应试教育,靠题海战术能培养出优秀的人材吗?我们的教育应该是侧全在素质方面,其他不管,但提高元老后裔的综合素质,才是元老后裔教育的关建所在。”

先前那名发言的议员立刻回敬道:“既然是综合素质,也应该包括应试教育,我们在旧时空里取得成就,超大规模基建、5G、量子技术、北斗卫星、航天技术等等,都是在应试教育的环境中培养出来的,谁说应试教育就不能出人材。”

秦铮立刻制止了两人的争辩,因为在元老院里发言,原则上两名议员是不能直接对话的,两人的发言都应该是对王云鹏,另外也不允许在发言的议员未结束发言时插话,因此秦铮对未经允许插嘴发言的议员进行了警告,并让先发言的议员将话讲完。

那名议员接着道:“教学内容如何安排,是教育部的事情,我们是不应该插嘴的,但无论是素质教育也好,应试教育也好,我认为元老后裔最好是从小学开始,就进行住宿式学习,脱离父母的照顾和溺爱,过集体生活,这样可以培养元老后裔的人际交流能力、独立意识和集体意识,如果要继承我们的事业,这些都是必须具备的素质。”

这名议员的发言结束后,立刻又有人道:“不仅仅是上学,我认为所有元老后裔都应该强制服兵役,部队才是最好的

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