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连象征性的鼓掌都没有。

大概沉寂了两三分钟，一位委员站了起来，拿起身边的话筒：

“我反对，旗帜鲜明的反对！我是公民选出来的委员，我代表了我选区公民的利益，必须为他们发声说话！

初级教育和中级教育的花费，一共是四枚凯佩特，对于绝大多数公民家庭而言，这笔开支是不少，但也不是很多。

公民们，你们要知道，正是因为有了这四枚凯佩特的开支，才彰显了知识的珍贵，是我们对知识的保护，我选区的公民素质都很高，他们都赞同保护知识产权，保护私有制的神圣不可侵犯，坚决反对免费这种抢劫行径。”

又一位女性委员站了起来，她的声调尖锐高亢：

“我同样反对，这样做是对公民权的不尊重，公民是有产阶层，是有钱阶层，就是比永居者们更有赚凯佩特的能力。

但公民权不是凭空从天上掉下来的，是经过一代代的努力得到的，根据测算，一位勤劳肯干的永居者，至少要三代人才能培养出一位公民，你们凭什么一个政策，就抹除我们公民三代人甚至四五代人的努力！”

委员们陆续发言，核心意思都是一样的，他们反对！

公民听证员也有很多人要举手发言，这是他们的权利，他们还可以进行置信投票，如果最后的投票结果是否定，那么即使委员同意，这个提案也得七日后重新提交。

如果三次都被听证的公民否定，会被认为违背公民意志，一年内不予提交。

“我反对，凯佩特的区分是公平公正的，你们要求知识免费就是试图侵犯神圣的私有制！”

“没那么多道道，凯佩特是高门槛，这就把永居者直接拒绝在门外，我们的孩子才不用跟这些垃圾竞争，获得更好的教育权、工作权。”

“公民天然优于鼠人，拥有更多的特权那是法定的，更别说这种根本不算特权的事情！有本事你也赚凯佩特啊，你赚不到，受不到好教育，就是因为你们没本事，基因没有优化，太低劣！”

……

种种歧视性的言论，几乎是咆哮式的说出，毫无忌惮。

齐平目瞪口呆的看着，又看看四周的示威者，大家都面色不愉，但又好像经历了许多次，有心无力。

齐平对此感觉，触目惊心，他的拳头紧紧的攥着，慢慢变硬了。

他好想进去，驳斥这些人，最好是物理驳斥，狠狠用拳头揍他们一顿。

但他进不去，就算进去了也不能如此做，这样会自绝于公民，而公民就代表了政治，代表了公权力。

齐平从牙缝中说道：“还真是丑陋，如此公开的自私的言行，这就是公民式民主吗？”

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