“你们别摆出这么可怜的样子。”古教授无奈道，“悦目他们这组确实难题比较多，也比较大。多一个人，多一份力量，更何况谈墨对于战国文字的掌握，显然比悦目他们要多，这是一个很大的助力，不到悦目这组，确实可惜了。”

“对了，谈墨，你能认大概多少啊？”申洪山问道。

“这我还真没仔细算过。”谈墨摇头。

“也是。”申洪山点头，“谁没事儿数这个玩儿啊。”

“来，我跟你说一下我们这边的工作方式。”汪悦目一点儿不浪费时间，拉着谈墨就介绍。

“我们也是每个人分一部分文献资料，分工合作。先识别自己会的字，遇到看不懂的字，就单独打印出来贴在白板上。其他人要是有会的，就去写下。没人认领的话，再查字典。”汪悦目介绍道，“其实就是这么简单，没别的了，一会儿我那一部分副本给你。”

汪悦目介绍完，就去找出了一部分。

薄薄的一个小册子。

“你先试试弄这些。因为我们这边工程比较大，弄起来麻烦，所以每人一次只弄一小部分，太多了看着头疼，怕就没有动力了。”汪悦目解释道，“弄完了以后你再告诉我，我再给你分一部分。基本上就是这样了。”

“因为大家上课时间不太一样，不一定能凑到一个固定的时间。就像今天，你还有几位师兄师姐因为有课没来。”汪悦目又带着谈墨到一面墙边。

墙上挂着一个小小的白板。

白板上竖着写下来一列人名。

汪悦目等人都在列。

便知道应该是整个团队的人员名单。

每个人名后面都标注着一个时间段。

果然，就听汪悦目介绍：“这是咱们整个团队的人员名单，后面的时间段是表示他们每天能来的时间。”

“所以，我们这边把辨认不出的字先贴上，我们不在，有别人来，看到了，要是认识，就写在旁边，回头等我们来就能看到。”汪悦目解释道。

谈墨点头，懂了。

跟书信差不多的意思。

“你看看你的课表，都什么时候来合适，就把时间写在你的名字后面。”汪悦目说着，先在最后一排写上了谈墨的名字，“不强求每天都来，谁都有一些自己必须去处理的事情，哪怕在你写的时间段内，来不了，请个假就行，都没关系的。”

看起来并没什么强制性。

只是他们都是主动抓住这个机会，并且发自内心的要投身到研究事业中去。

恨不能充分利用到自己课外的所有时间，恨不能把自己不算多的休息时间压缩再压缩。

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