态的NPC这会儿都呈僵直状态，只有等玩家凑近了才会重复该说的台词。比如花绳小妹的“这个花样你会翻吗”，除此之外，还有跳皮筋、走九宫棋、猜拳、打宝片、玩游戏棒等等，简直是童年游戏大集合。

柴柯傅想不明白：“这些游戏的年龄层似乎不是中学吧？”

确实如柴柯傅所说，课间游戏本身就不太契合中学生的年龄特点，而这些NPC就是玩得不亦乐乎，还要拉玩家一起玩。

周药看到一个玩猜拳的玩家赢了NPC，脸上露出了喜悦的笑容。NPC则有些不高兴，嘟嘟囔囔的抱怨了几句，居然转身回了教室。

排在赢家后面的几个玩家傻眼了，有个急性子甚至想要叫住NPC：“哎，你怎么走了？”

NPC当然没有理会他的叫唤，背影已经消失在了门后。

而正当猜拳的玩家们以为这个游戏结束了，刚刚站在窗台边远眺的NPC忽然转身走了过来，补上了方才离开NPC的位置。他向站在最前面的玩家伸出手：“猜拳吗？”

原来这NPC是一对一触发的！玩家立刻来了精神，撸起袖子握紧拳头：“来！”

猜拳的结果周药并不在意，他的视线追着那个刚刚赢了猜拳的玩家，那人喜滋滋地看完系统给的奖励，又在旁边打宝片的NPC旁跃跃欲试了，结果NPC越过他直接点了后面一个玩家参与游戏。

周药收回视线，心里对这个游戏空间的限定任务也有了点想法。

同个玩家不论输赢，一天都只能参与一场童年游戏；当一个NPC被玩家击败后，他会回到教室，由另一个空闲NPC顶替他的位置继续游戏；NPC也懂变化套路，妄想靠同一个办法赢同一个游戏是绝对不可能的。

此外，周药总觉得整个教学楼三层都算作“童年游戏触发地”，按理说找任一一个NPC都能触发游戏。按三楼每间教室30名学生来计算，一层楼三个班就是90名学生。32个玩家对90个NPC，明明一人分两个都还绰绰有余，系统为什么非得让一部分NPC先闲着呢？

刺耳的铃声打断了周药的思绪，原本在走廊上玩得热火朝天的NPC瞬间无情变脸，收起游戏工具走回了教室，再次变成了端正读书的模样。玩家们也赶紧上楼回到了教室里。

有几个玩家边爬楼边懊丧——自己应该早点下楼来玩游戏的！

玩家们踩着铃声的尾巴走进教室，收获的是站在讲台上那个女人不悦的眼神。

本来还吵吵嚷嚷你拥我挤的玩家瞬间安静了，一个个缩着脖子小心翼翼地走回座位上坐下。

周药四人走在队伍的中后段，进门时女人的表情已经变得不耐烦了。

随着最后一个玩家进门，女人怒气冲冲地关上前门，批评道：“一个个就知道玩，一下课就跑没影了，哪像个学生的样子？”她冷着脸拿起一沓泛黄的卷子分发下去，向众人宣布：“这节课我们来做测验。”