黑板上的音，让窃窃私语骤然一停。

班主任李文月退了几步，抱臂讲台看着宁馥的举动，此刻脸上也不免『露』一丝惊讶来。

——竟然写来了。

——正确答案。

完型题是课课代表抄在黑板上的，是最近几套卷里最难的几处，选项都没有写，只能填空。宁馥居然还是当填空题写的。

“靠，是不是哪弄到□□了？！”随着黑板上一处处空白被填上，有人开始和同桌咬耳朵。

——而且还把答案都背来了！

虽然还在“校霸”的起步阶段，但很明显，宁馥已经开始自营造了无所不能手眼通天的邪恶形象。

同桌低头和自的卷对了对，“可是有两个词选项里都没有诶……”

有两处填的单词都不是题目中自带的选项词汇。

甚至有个词看起来还挺陌的。

李文月脸上的震惊像是看到千年铁树突然开一树大花骨朵一样。

宁馥把单词补完，拍拍手上的粉笔灰，站在一边，笑得挺恭敬，“老师你看看呗。”

笑得越恭敬，就越可恨！

李文月牙根痒痒——这孩怎么就这么欠呢？！

面对讲台一张张看起来格外“渴盼知识”的脸孔，李文月就知道宁馥今儿这兴风作浪的心肯定已经得到了充分的满足。

但不得不承认，宁馥的，令人意外的，全都答对了。

有学在悄悄讨论，那两个不在题目选项这的单词。有学霸自然看得懂，但也有人一头雾水地问“是不是写不上来瞎编的”？

李文月换了个带颜『色』的粉笔在那两个单词划了两道横线。

“什么这么写？你大家讲讲？”问宁馥。

宁馥笑得一点不像个正在被老师“刁难”的学，张嘴刚要解答这个问题，就被班主任打断。

李文月也没脾气了，淡淡道：“知道你会了，回你的座位上去吧。”

宁馥就又笑眯眯地回座位了。

李文月把整个完型讲解一遍，又特别将宁馥改动过的两处答案提来，“这两个词汇虽然不在选项里，但也可以与正确答案做同义理解。我们的正确选项是更偏向书面语言的，而使用这两个词更偏向本土化的口语表达，更自然，更贴切。”

宁馥不老实坐着，在老师眼皮地翘起了二郎腿。

感觉到身后投来的一众无比惊诧的视线，有点小得意有点小嚣张地弯起唇角。

班主任把

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