正文 第十六章 改革(四)

“除了医学院,公主可还有别的什么想法?”

夏栩点点头:“其他的我也只是有个大概的想法,很零散的也不知道怎么样。”

子楚示意她继续。

“我知道你曾经当过都察院御史,负责监察,我觉得除了监察之外,应该还有一个谏官系统。”

“谏官系统?”

“是,在朝中设立谏官,作为皇帝的监察镜,即使纠正决策错误,避免祸国殃民之政。”

子楚颇有些惊讶:“向女皇谏言?这个官职做不好可是会掉脑袋的!”

夏栩点点头道:“嗯,的确,所以谏官应该是有免死金牌,既他不可因为谏言而获罪。当然,这也是很理想的情况,真正在夏国适不适用还是后话。”

子楚若有所思道:“夏国的确早有监察体系,设有御史台,但台官大多用来监管地方机构,且体制并不完善,也的确还有一些漏洞。而且如公主所提出的谏官却是从未有过。如此谏官言事,台官弹劾,的确能强化国家的监察制度。”

看到子楚赞同自己的话,夏栩笑了笑:“还有最后一点。”

子楚眼睛神采奕奕,静待下文。

“据我所知,夏国在各国中实力最强因为夏国尚武,对吗?”

子楚点点头:“没错。”

“崇尚武力自然是极好的,军事的强大是一个国家的根本。但我觉得如果真正要让夏国成为中原大陆上的强国,不仅仅是应该依靠武力。”

“哦?那应该靠什么?”

“文化。”

“文化?”子楚疑惑地问道。

“我不知道这样说对不对,但我说的文化包括很多,比如历史,地理,传统习俗,文学艺术,思维方式,价值观念等。”

“要成为一个健全的人才,应该德智体美劳全面发展。那么要真正成为一个大国,应当不光在武力上强过其他国家,更应该在方方面面,尤其是思想上,更加先进才行。”

“这就有点深奥了,我也不知道要怎么说。但我之所以这么说是因为,你曾经和我说过,夏国的男子大多从小学武,只有少数家境殷实的会送去学诗书礼义。我想说的有两点。第一,教育是国家的根本,人人都应该享有受教育的权利。第二,教育不应当只是读书。它也应当包括其他方面。”

夏栩说得逻辑有些不清楚,但还好子楚有着超强的理解能力,他十分完美的总结了夏栩的话:“公主的意思是,夏国应该培养各方面人才。”

夏栩用力的点点头:“没错。我其实就是这个意思!比如,弹琴啊,跳舞啊,种田啊,打铁啊,创新啊,三百六十行行行都能出状元。”

听完夏栩对于改革的见

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