忑地摩挲着膝盖，开始后悔把八音盒变得那么精致。

也许不该这么实诚地发挥实力，万一她察觉到异常就不妙了，我还没准备好向任何人解释汤姆的事，毕竟有关他的一切听起来都可疑到诡异，恐怕教授们一旦发现就会没收日记本——

“我必须找时间和校长谈谈。”她终于开口，声音微微发颤，“你进步非常迅速，这个程度的咒语通常是四年级的内容。我很高兴你下足了功夫，奥尔沃特小姐。”

“……谢谢您。”

“我们还得尽快确定下一步安排，看来有必要在其它学科方面也加强训练——今晚从非生物和生物间的转化原理开始吧。”

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汤姆懒洋洋一挥手，我周围那圈篱笆似的低矮冰桩就迅速回缩，湖面恢复平滑。

“再来。你得扩大感知范围，但这还远远不够，因为光靠感知控制物质，效率太低了。每一丝魔力都得用在必要之处。诀窍在于创造能使魔法自然流动的一种势，而不是试图掌控一切。想象一条充满水的管道，如果要制造喷流，比起控制每滴水汇聚成柱，更省力的方法是在管子上扎个孔。”

于是接下来我致力于把冰层上方抽成一管管真空，迫使冰面在压强差下只能朝指定方向延伸。

一人高的冰荆棘围绕着我们，继续向天空缓慢生长。我憋足了劲，却眼看着那些枝桠越来越细，终于在咔嚓声中纷纷折断。

“为什么你变出来的冰柱子就那么有气势？”

“你需要练习。”他苍白的手指轻轻掸去黑袍上的冰屑，“再来。”

河鳟银白的鳞片在日光下闪烁着华彩，小巧的鱼鳍在空中轻盈展开，似随水流拂动。

汤姆抬高手掌，悬浮上方的鳟鱼往我的方向游近几英寸。

“魔法界的鱼……本来就会飞吗？”

我目不转睛地端详那条鱼，它灵巧地在虚空里摆尾，游得相当惬意。

“当然不是。你可以把这当成课后作业。就像魔术，这类小把戏在不明白原理时显得最神奇。”

“现实中也能做到吗？你说过这里只是幻象——”

男孩轻轻摇头：“这里模拟了世界运行的法则。练习的目的在于打破法则。”

“可是这——这是不对的——”

“有什么不对？”他诧异地挑眉，“对足够强大的人来说，法则的意义就在于被随意弯折。学会利用法则还远远不够，必要时要去改变它。庸碌之辈才遵循规则，卓越之人让它服务于自己的目的。”

他的语气那么轻快，让人后背发凉，像在幽深的悬崖边缘徘徊。

我小声问：“但人怎么能打破法则呢？这是要付出代价的

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