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这两项加起来就需要不少人了。

但是在大颂，寒门中像刘福这样能读书的人少之又少。

再把上谷郡和燕郡寻一遍也不见得能找出足够的数量。

想到这，他不禁有点挠头。

“有必要建立官学了。”赵煦沉吟道。

在大颂，代表官学的国子监是给势族子弟准备的。

但他说的官学和国子监完全是两码事。

他封土上的官学指的是王府出银子建立，完全免费，招募百姓子弟学习的地方。

毕竟在他封土上推广全民教育是不切实际的。

一来他没有这么雄厚的资本，二来，百姓对读书不很积极，第三则是也没有这么多的读书人去教书。

所以，他想有点到面式的发展。

先集中力量培养一批人出来。

再让这些人去封土各处，或教书，或进入兵仗司辅助研造。

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不过这需要时间。

当下还得解决实际的问题，弄一批读书人过来。

“糜家。”赵煦脑子里突然闪过一个人。

这个人就是糜妃的父亲，他的外祖父糜庄。

他的母亲虽出身寒门，但家中却都是读书人。

在他的母亲晋升贵人后，赵恒还特意封他一个小官做。

不过去年受人构陷，他这位外祖父和舅舅一家都被下了狱。

上次糜妃在信中提及，他晋升妃位后，赵恒将糜庄及他舅舅一家从狱中放出。

他们现在应该自由了。

“糜妃入宫前，糜庄一直教寒门子弟读书，有不少人拜他为师。”赵煦找到这个信息。

对他来说，当下这是个不错的资源。

而且相对来说，糜庄和他的学生更靠谱些。

毕竟从外州招募读书人过来，难保不会混入细作。

想到这。

回了王府，他便给糜妃写信。

“殿下这回可找对人了，糜国仗那可是桃李满天，只可惜……”鸾儿一边给赵煦研磨，一边叹了口气。