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“是《游行》。真是的，整天都这么闹哄哄的……”

“你说游行，难道是那个游行！？”

“别骗人了。反正你根本就不记得了？”

松田君砰地敲了我脑门一下，然后一脸阴沉地开始说明道：

“简言之就是思维。不过这里的教员们……尤其是上面的评议委员会那帮人讨厌这样称呼那件事，只给它取了个《游行》这样愚蠢的名字。”

“……但是，示威和游行的意思不是一样的吗？”

“正因如此，才会这样吧。”

“但是，为什么要示威呢……啊，这是在开玩笑吧！”

松田君无视我的辩解，道：

“是预备科的那些人。”

“预备科……？”

这又是曾经问过的事——不会吧？

“果然是忘了吗。嘛，因为你的脑袋松垮垮的这也是没办法啊。”

“等等！你竟然对女孩子说什么松垮垮这样超级性骚扰的话！这要是在江户时代你一定会被斩首……呼啾！”

我的脑袋正要起来，却被他按了回去。

“说起来，希望之峰学园和其他学校那样纯粹的教育机构不同。这里既是才能的教育机构，同时也是才能的研究机构。同样地，这里的教员们既是教育者，同时也是研究才能的研究者。……但是研究者是一种麻烦的生物。越做研究就越会追求更高的研究。这样一来绝对会有一样东西不够……你知道那是什么吗？”

“嗯——……那大概是……”

“是钱。”

“对，就是那个！”我错失了回答的机会，所以只能这样说道。

“直到最近为止，希望之峰学园只不过是一所依靠政府的扶助金以及毕业生的捐款来维持的小型学园。所以因为资金方面的不足似乎有许多研究都陷入了僵局。但是现在的评议委员会的那帮人没有就此满足。这时，为了追求对才能的进一步研究，于是便导入了预备科制度。”

嗯嗯——我只能点头附和。

“简言之被称为《超高校级》的我们是本科，与之相对，令设有名为预备科的入学制度。因为预备科离我们本科所在的东区很远，是在西区，所以和我们并没有什么交流，我也不是很了解……但他

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