就露出痛苦的表情……想求助时就说帮帮我。」

「如果可以这么做就轻松多了呢。可是呢，我还是老师。如果老师直接把心情发泄出来的语，学校就会乱成一团。」

「……不用直接发泄……把心情发泄在纯白的画布上。」

「我不会画画，画狗看起来也只像三节棍。」

跟郁美同一个等级！这样就不能用画画消解压力了。

「不画画也可以……雕刻也好……装置艺术也好，把脸涂白，在街上漫步也好。」

「你的好意我心领了，可是我为了保护自己不再累积压力，就已经竭尽全力了，没有余力考虑发泄。」

「……那就脱？」

「不脱。」

「……那我脱？」

「你也不脱。」

「总之大家一起……」

「不脱。」

老师坚决反对脱光，就算是绘美也陷入了沉默。完全没有效果。

这样的话，最后剩下的是……

「我不会阻止老师想要辞职的意愿。辞职和想办法振作并继续工作比起来，必然会选择负担比较少的一方。」

「哎呀……你不阻止我呢。」

「但是，希望老师告诉我一件事。老师是为什么想当教师的？」

「我以前梦想被学生仰慕，让他们『老师、老师』地喊我，就像自己的妹妹一样。原本应该是这样的……」

大概是想起了过去的事情，老师看上去有些高兴地笑了。

一开始我还不懂梨乃她在说什么，现在看来，似乎是想尝试不勉强老师振作，而是让她想起初衷，再次激发出她工作的原动力吧。

「我明明是个什么都不懂的菜鸟，但还是有仰慕我的孩子……在第一次毕业典礼上哭了……听到『不要和老师分开』……一起哭着说『不要啊～』。非常坦率纯真……我以前最喜欢学生们了，没想到却也被那些学生处处刁难……一开始还以为是单纯的恶作剧……从我的文件柜里跑出蛇之类的……我的便当里也有蛇……上课用的幻灯片也全是蛇的影像……写『我喜欢上老师了』的情书给我的孩子，长得也跟蛇一模一样。」

看来脑中反而充斥不好的回忆……顺带一提，我