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话说啊。既然华凪并没有讨厌我，欧米茄的愤怒，不就是完全的误会嘛，我是这么想的……

这种情况该怎么看。

我，没有说错话吧？虽然欧米茄好像把我看作是欺负华凪的超级混球哥哥，但其实华凪根本不讨厌我，反而对我说好喜欢……唔，没错。没说错。

看吧看吧。这是误会啊，显然是误会啊。

——这样一来，现在最容易想象的展开就是“华凪要让我们重新和好”。

看样子华凪知道我和欧米茄有过来往（她看到我们自然地对话也没有特别惊讶），如果她领我来这个教室的目的是让我们和好——一切不就合乎情理了？

所以接下来只要华凪会详细地对欧米茄说明我的情况，把“三年间不回东京的理由”解释清楚，这个问题基本就应该能得到解决了。

在此之上，最后再分析出华凪学习成绩下降的理由，大家一起商量。虽然不想让华凪知道，但也要顺势说出我家经济拮据的状况，万一——要讲清楚，万一华凪没能取得下次的奖学金，到那个时候的情况。

……嗯、嗯、嗯。

这就行了吧，这不就全齐了？华凪是个懂事的孩子，既然这些事我都能想到，她绝对会先我一步认识到。她不可能想不到这些情况。

接下来只要华凪把话说清楚就行了。

为了预防华凪言语顿挫的时候，我也准备好帮衬的话吧。华凪不是很会说话呀……好的！

“好了。那么，能不能对我说说呢。华子，你为什么和这个混账兄长在一起？我觉得这样不好。从三年前开始你不就一直在说吗？‘绝对不想见到哥哥’。但是为什么……！”

四人席的桌子，欧米茄坐在华凪旁边的座位上，向她发问。

也是啊。欧米茄自然也会感到极大地异样感。

这里必需的就是“理由”了。

华凪说不想见我，并不是因为讨厌我，而是因为别的理由，只要说明这一点——

“……明白了。偶会说明。”

华凪开口说话，她极其鲜明、独特的声线，尽管微弱，却瞬间浸透了整间教室。

然后——华凪从手中的包里拿出一张文件，放在桌子上。

“希望你们两个人看看这个……文件。”

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