第一卷 问题三 试提升社员们的干劲

「没客人上门不是坏事,代表这间学校多么和平。」

少年说完再度将视线移回手边。这个论点极为中肯,但遥还是颇难接受。因为人活着不可能完全没烦恼。

「因为周四开始段考吗……」

「段考?学校在考试的时候就会变得平静?」宙瞪大双眼反问。遥叹了口气。

我才想瞪大双眼,这家伙究竟在说什么?

「因为大家会忙着用功准备考试啊!」

「是吗?」

「居然这样问……宙,难道你考前都不用功准备?」

「嗯,因为我上课都认真听讲。」

遥怀疑自己听错了,以为他在开小玩笑。瞠目结舌正是形容这种状况吧。她怎么想都不觉得宙有资格说自己「认真听讲」。

「……咦?怎么了?我说了什么奇怪的话吗?」

「没有啦,因为……你一直都只看书吧?」

遥交互看着书与宙询问。片刻的沉默。宙也交互看着书与遥,似乎在揣测这番话的意思。

「啊啊,对喔。」

宙像是想起某件事般暗自低语,然后稍微扬起嘴角、垂下眼角,看向黑板说下去。

「我应该没说过,我看书时也能听人说话。老师上什么课,我都记得住。」宙若无其事这么说,就像是说明自己具备「我跑得很快」之类的专长。

遥很难相信这种说法。一边看书,一边还能将老师上的课听进去?真的做得到这种事?

「想要有效使用数学,也必须具备数学以外的知识。你想想,我上次也是运用地理解开问题吧?就像那样。我不认为只要钻研数学就好。像是希腊数学家毕达哥拉斯也钻研医学与哲学。欧拉与高斯也……」

「慢着,问题不在这里……」宙开始热中于自己的话题愈说愈快,遥连忙打断。「真的吗?你也完全没抄黑板吧?」

「老师写在黑板上的内容,基本上都说过一次吧?既然听讲并且记在脑子里,就没必要刻意抬头抄写。」

「不会忘记?」

「只是死背当然会忘记。必须将新旧知识结合以免忘记。如同在地理学到的地形图知识,可以和数学的『相似』结合。只要提供归宿,知识就没必要到处逃,会一直留在脑中。」

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