是人类所希望的未来吗?”
“我不知道。”
老师无力地做出笑容。
“我……什么都不知道。”
老师低喃着,声音微微颤抖。因此我推测,至少现在这种状态不是老师所期望的未来。
“不要紧。如果幻想症候群和老师说的一样,那么人类不会灭绝。”
“……我很高兴,不过不用安慰……”
“并不是安慰。”
我蹲下身体仰视着老师的脸。老师留下了眼泪。
“老师发自内心地爱着这个世界。世上一定还有像老师这样的人。如果他们患上幻想症候群,幻想必定会向着让人类残存的方向发挥作用。”
老师惊讶地凝视着我,然后轻轻地点了点头。
沙漠以外的世界变成了什么样,已经无从得知。通信中断,也找不到从这里离开的方法。
作为这个设施唯一幸存下来的人类,老师告诉我世界已经毁灭。
老师在我眼前不断地小声抽泣着。我的数据库里,并没有写入在这种时候用来安慰对方的合适的语言和行为。
因此,我唯有默默地注视着老师。这让我第一次思考:如果我是人类,就能够安慰老师了吧。
我一边翻着书页,回溯过往记忆。尽管图书馆的书全都一次性储存到我的记忆体中,却设定成和人类一样,对于内容的记忆会随着时间而模糊。
老师曾说,好书就像一面镜子。经过一段时间后重读,会映照出当时的心情和自身的状态,从而收获不同的体会和发现。
我正在读的书也开始出现以前没有注意到的有趣的地方,真的好神奇。
除我以外没有能动的东西了,要说这间设施里有什么声响,也只有我翻动纸张的声音。
就这样读几本书直到天亮,是我每天的惯例。
我不像人类那样有睡眠和做梦的功能。这让我有一点羡慕。睡眠和梦境是结束今天迎来明天的行为。而我没有这样的功能,只能度过连续的时间。
这样的生活已经持续了超过两百年……我想未来的两百年里,这样的生活也会一直持续下去吧。
不……或许明天和今天不同,播下去的种子里有一颗长出了
为优化阅读体验,本站内容均采用分页显示,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共8页