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会是傍晚的景色吗。从黄与白的配色，能联想到窗景，不过太阳不会有六个。若不是太阳，这些蛋黄会是什么呢？

说不定，那是菜菜美的心灵写照……不可思议。

在我百思不解时，菜菜美抽出新图画纸又开始画图。她似乎很喜欢这个活动，对电视或遥控器一眼也不看。我关掉电视看着她作画之余，忍不住问：

「这种教育的效果好吗？」

我没自信说自己提供了什么贡献。菜菜美没放下笔，举手似的抬起手说：

「我能感觉到，自己更像是好孩子了。」

一开始还听不懂她在说什么，看过那本书封面才明白。

「啊，是这边喔？」

原来她重视的不是下半段的「情思教育」，而是上半段的「好孩子」啊。的确，情思教育这玩意儿，就算念出口、看过书，也只是懵懵懂懂，难以理解。而好孩子就算概念模糊，也能抓到大致形象。如果需要一个目标，或许该设定为「成为好孩子」吧。

感觉上，比起将心思花在无法理解的词上，这样的效率更好。

我不知道菜菜美是否想过这么多，但若她能想都不想就做出这样的选择，也许脑袋比我还要聪明。我半认真地这么想。

搭配与姊姊相同的外貌，更加深这个想法。

「你想到户外画图？去啊去啊。」

翌日早晨，牙齿染绿的菜菜美说出她今天的计划，我连声同意。

「只要你能遵守我上次定的规矩就行了。」

「我提议一二三也与我同行，征求同意。」

我霎时脑里一片空白，直到滋滋滋的吸汤声将我唤醒。

「你要我跟你一起去？」

菜菜美用力点了几个头。背后远处，能看见瑞奇正猛摇尾巴。

一起出外画图……真奇怪。有种奇怪的抗拒感，但不是厌恶，好想当场跳下轮椅拔腿就跑。这近似焦躁无助的感觉是怎么回事呢？

无法处理这疑问的我，现在的表情肯定难以形容。

「……可是啊，我还要工作耶。」

「我知道工作之间有所谓的『假日』。」