要对这话题失去了兴趣。

对目前希望获得一两百点个人点数的D班而言，两千万这种高额点数是个在想像范围之外遥不可及的梦。

「请问能不能让我问一个问题呢？」

举手发问的人，是刚才静观情况的堀北。她应该是判断事先详细了解晋升A班的手段是再好不过的吧。

「请问学校开设以来，过去学生最多存了多少点数呢？如果有例子作参考的话，我希望您能告诉我。」

「这个问题相当不错啊，堀北。他应该是在距今三年前，即将毕业的B班学生吧。有一名学生存到了一千两百万左右的点数。这在当时成了话题。」

「一、一千两百万！而且还是B班的学生！」

「不过那名学生结果没有存到两千万点，而且在毕业前就遭受退学了。退学的理由是——因为那名学生为了存点数，而进行了大规模的诈骗行为。」

「诈骗？」

「他一个接著一个地欺骗刚入学且知识浅薄的一年级学生来收集点数。虽然他应该是打算存两千万来转上A班，但是校方不可能会允许这种暴行，对吧？我认为著眼处并不坏，可是对于破坏规则的人，校方就必须好好地施予制裁呢。」

别说是成为参考，这些话让我们理解要达标是更加趋近于不可能。

「刚才那些话的意思是，即使我们做出犯罪般的行为，极限也是一千两百万呀。」

「看来我也只能放弃，并且乖乖靠班级总和点数来往上爬了呢。」

堀北彷佛觉得特地举手发问的自己像个笨蛋，接著重新开始读起书来。

所谓世上哪有这么便宜的事情，就是这么一回事吧。

「这样啊。你们当中还没有人在社团活动中获得点数。」

茶柱老师偶然想起似的做出令人意外的发言。

「那什么意思啊？」

「依据学生在社团活动中的活跃及贡献程度，有时候会出现个别发放点数的案例。例如，像是书法社的人如果在比赛中获奖，这种状况校方就会给予与其相应的点数。」

班上的同学们对于初次听闻的通知大吃一惊。

「只、只要在社团活动里表现活跃，就能获得点数吗！」

「是的。除了这个班级，其他班很可能都已经确实通

为优化阅读体验，本站内容均采用分页显示，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共31页