之亦然。”

站在证人席上的津崎先生也在点头。

“还有，证人不会专属于某一方。某个人当了检方的证人并回答问题后，有可能作为辩护方的证人再次出庭。此次校内审判的规则充分体现了公平性，无论检方还是辩护方，都有权申请传唤己方所希望的任何证人。也就是说……”他喘了一口气后继续说，“请大家不要认为检方的证人一定会帮检方，辩护方的证人一定是为辩护方说话的。请大家将注意力集中到每个证人作出的证言上。”

对于通过电视剧一知半解地了解过法庭审判的陪审员，还有那些旁听席上的大人们，井上法官的解释相当有耐心且通俗易懂。

“对不起。”井上法官道歉道。这声道歉来得太突然，包括佐佐木礼子在内的所有人都有些吃惊。“这些都是本该在最初的法庭陈述中说明的基本事项。藤野检察官、神原辩护人，除此之外本法官还忘记交代什么事项吗？”

“没有，法官。”

“应该没有了。”

听着他们一本正经的对话，礼子也跟着旁听者们一起笑了起来。这种时候笑一笑，应该不至于冒犯这些孩子。

等到法庭平静下来，神原辩护人重新面对津崎先生，开始提问。

“下面对津崎先生展开我方的主询问。有劳先生出庭，我在此表示感谢。”

“得益于法官的解释，对话更容易了。对此，我要表示感谢。”

津崎先生的声音平稳中隐含笑意。他一定很自豪吧。礼子心中暗忖着，如果自己是津崎先生，必然会感到自豪。虽说在满怀希望的同时也不免感到惭愧：居然给这些孩子留下了“弄清真相”的作业。

“请教津崎先生案发当时在本校担任的职务。”

“我当时担任校长之职。”

“是本校管理运营方面的最高职务，对吗？”

“是的。”

“那现在呢？”

“我已于今年四月辞职，现在无业。”

“没有去别的学校担任教职吗？”

“没有，我决定不做教师了。”

茂木悦男微微朝前探出身子。

“首先，我要对发现柏木卓也遗体时的校内动态展开询问。津崎先生，是您报的警吗？”

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