好长笛。一次就好——既然都这么说了，草壁老师就不会指挥第二次。即便明白这是避免拖到大家回家时间的考量，我还是一阵紧张。

我调整谱架位置时，片桐社长向草壁老师说：

「支撑成岛、马伦跟上条的打击乐器跟小号阵容太薄弱了。」

草壁老师默默等他说下去。但社员总是会有极限。

「我想以一年级为主，让还可能变更乐器的社员重新决定一种乐器。」

「这样会赶不上夏天的大赛。」

「夏天？那不是只有今年才有。我们也会着眼于明年夏天，更认真练习。」

草壁老师正面注视片桐社长。接着他马上将脸转到一旁。「乐器适性怎么处理？」

「我想让社员自己重新决定一次，再请老师评量。」

草壁老师闭上眼睛微笑。「好啊。」

「那个……」抱着沉甸甸大号的同年级生小心翼翼地插嘴，「我希望增加更多基础练习的时间。」

说着「我也是」的声音此起彼落。

「关于这件事，我想明天起为社团活动设下限制。」

听到草壁老师平静的声音，我把长笛拿离下唇。

老师刚刚说了什么……？

「普门馆很重要；但是，往后的人生更重要。」

我默默睁大眼睛，无法完全理解这句话的意思，连乐谱掉下谱架都没察觉。成岛跟马伦却意外冷静地接受，春太也一样。

草壁老师的目光平均扫过所有人身上，接着扬起一只手。

「来，我们开始。」

2

我在自家的书桌前，陷入沉思。

联合练习会首日的冲击事件至今已经两周。草壁老师的指示是，二、三年级在期中、期末考的成绩顺位如果没有进步，就要缩短平日六点跟周日的练习时间。而正式启动管乐练习时间是在夏日。我本以为老师会拉着我们的手一直走下去，没想到不是。我因此手足无措，支撑着脚下的地基仿佛摇晃起来。

不过随着日子经过，我的想法产生一点变化。升上二年级后，我决定接受随之到来的环境变化，那就是升学问题。四月已经举办过三方会谈，班上也有惦记大学考试的朋友。我们的人

为优化阅读体验，本站内容均采用分页显示，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共17页