【然后是制造让大家觉得只有学校里有的轮月侯群症很有趣这样的气氛】

既然现在的气氛是由谁制造出来的，那我们也只需制造相反的气氛便好

【原来如此。不过要怎么制造呢？】

柳沼用手托颚，完全投入进了话题

【我想来场战役】

【难，难道是动用武力，开战宣言？】

岩佐畏畏缩缩说

【不，我们要和能用syndrome的人战斗。就是异能乱斗这样的意思。通过那个让大家理解syndrome这个现象】（沿用《恋爱随意链接》最后一卷第二章的剧情……）

【【哈？】】

除了知道内容的大河内，两个女生都吓了一跳，柳沼则一个人high起来

【syndrome乱斗！好燃！少年漫画的展开！】

【女生能接受吗……】

岩佐不安，君冢一脸冷漠

【不，为什么是乱斗？不是还有别的更好的吗。像是syndrome使做些亲切的行动让评价上升之类的】

【好，我知道了，这个也纳入行动范围】

【你说知道……】

【有能做的东西就做，大概还有很多东西能做，然后在此之上举办乱斗】

【我同意前半……但你还是要坚持做乱斗？】

【我们想让大家承认轮月侯群症。不过有一个原则要失守】

【什么原则？】

事前就商量好的大河内没结巴问道

【别献殷勤，不然迟早会变回原样】

处理不好示弱的方式，形势结构永远不会改变。我们有必要重写那样的格局

【原来如此，这很重要呢】大河内满足点头

【但是你虽然说了这么多大方向，但你有计划实际要怎么做吗？没有实际行动一切都白说】

我打开书包，刷拉啦把用订书机订起来的一叠叠纸摊在

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