来临的。既然如此，坐以待毙也不是一件傻事了。

我一直思考究竟要怎么做。在被问想不想重来的那个时候，即便被清楚告知了结局只有一个，我还是选择了重来。那些后悔，即观念，也只有高中生活中才有。不时回忆过去自己的感情也尽是消极与后悔。所以如今的我，正以为了在高中不再留下后悔的方式生存着。在此之上，我还思考着如何摆脱自己将死的未来。然后作为大方向，有3个解决方法

一是用syndrome找出那个将世界重来的女生的真实身份，然后用她的能力让我回避我将死的未来

再一个是揭示syndrome的谜题，并用syndrome的力量帮助我找到存活的方法。

最后是我在这个二周目的世界中尽我的力量去做我能够做的事进而让这个世界彻底改变。

以上的三个方案不是各自独立存在的。要说的话就是找出女生的真实身份，揭示syndrome的谜题，改变世界，这是最快的解决办法。

现在关于那个女生的情报，基于提出“两个月后再说”这个迷之条件的木崎予以发展。

改变世界这件事是现在进行时，首先要从我留下最大挂念的校内活动开始给予这个世界改变。因此，到了该探究syndrome的时候了

————

而机会以意外的形式降临了

【你好】

将两手肘撑在大型会议桌上坐着的恐怕是学校最出名的一名学生

【我是二年b班的瓜生亮介，职位是学生会长。呀，抱歉，突然把大家叫出来】

他是比起用帅气这个词，用可爱来形容更好的美男子。身材娇小是一个原因，天然卷的刘海也给人一种稚嫩的感觉。举止温和，于我看来他简直毫无缺点

【预定没问题吗？】{图2}

我，柳沼，大河内，木崎今天早上收到通知要在午休时去学生会一趟。室内有会长瓜生加上一名戴眼镜的书记女生

【为什么我要叫你们来，你们有听说吧？】

他向我问道。看来他将我当成了我们四个人中的领导，而实际上我确实对这件事有责任。我紧张开口说

【我对做出类似使用syndrome发生纷争这样的行为道歉。但那件事是在考完试后才做的，我们也进行了最大限度的考虑】

【嘛，我没说要你们承担起已经结束了的事的责任哦。因为虽然有“考试期间禁止使