『哎呀！今天吹的是什么风呀，堀之内同学想法居然这么开放！我准许。』

「各务──！还、还有校长……！」

「堀之内同学，不要太计较过程，重点是结果啊。」

于是大家对沉醉在火烤结果的光太郎白了一眼。

●

堀之内不太能接受各务挑选的问题，但也无可奈何。

或者说──

「……虽然经常有人说我没朋友，可是事实不是这样喔？」

「堀之内，不用逞强啦……」

「我、我哪有逞强？班上同学都是魔女，每个人都有自己的能力，我又不觉得自己有特别到哪里去。」

「啊……」杭特打岔说：「话说，到小学部基本上都还是男女合班嘛。一年比一年更了解男女术式的差别，那种感觉还满糟的──」

没错，女性术式属于主动型，男性属于被动型。

由于女性的术式会以力量形式发显出来，刚开始学习术式时都会很兴奋，但很快就会害怕自己的力量而沉寂。事实上，也有些人或派系就此自封绝大部分魔女能力，过普通人的生活。

但男性的被动型能力，会从「强健」等「常驻性体能」开始发显。因此在日常生活中，男孩的力量乍看之下比较强，小学男孩也显得特别强势。

「对呀，在家长访校日的时候，我听过某个妈妈轻笑著对老公说『你以前也是那样』，就是因为后来力量强弱反转了吧。」

「所以堀之内同学是在说，女生之间没那种问题吧。」

「对呀，就是那样。我们都是使用主动型术式的魔女，大家都是好朋友。」

「在普通科，谁破坏力最强？」

「我是第一名。」

「命中率呢？」

「同样也、也是我。」

「速度呢？」

「朱、朱雀可是很快的喔？」

「那我敢保证，你绝对是单方面认为别人把你当朋友。是不是每个人都叫你『堀之内同学』，或是用敬语来对话呀？」

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