郭老师微笑的看着这个学生从默不作声到突然崛起郭老师觉得很玄幻不过这样很好。

周想说要去中学部找孙老师李校长就挥挥手放行了。

下课铃刚好响起周袅羡慕的看着一个个学生欢快的从教室里跑出来。

周想拉着大哥的手“走我们去教室里上一节课好不好？”

周袅兴奋又担心“可以吗？”

“可以的我们去跟谢壮坐一起。”

周袅连连点头“好好！我要体会一下。”

带着大哥进了教室教室里几位学生好奇的看过来周袅有点胆怯周想抓紧他的手。

“走谢壮位置在最后。”

在最后一排找到最乱的课桌周想把课桌推挤在一起到讲台边搬来自己的课桌。

最后一排由六桌变成了七桌。

又把谢壮的板凳拉过来与自己的板凳连接然后自己一个屁股坐了两张板凳。

“好了大哥坐这边上吧！”

周袅兴奋的挤在妹妹身边“我听不懂怎么办？”

“你不一定要懂你听的是兴趣。”

教室里的人被周想的一番操作搞糊涂了最后看到俩人坐下才明白他们是要听课。

谢壮回了教室一眼就看到了自己桌位边的周想和周袅。

“大哥大哥你来看我的吗？想我没有？”

周想给他一个白眼脸皮真厚。周袅点点头“想了你怎么不去我家了我告诉你妹妹给我带滑板回来了可好玩了可惜我摔了一跤扭到脚了妹妹现在不准我玩了。”

“滑板是什么？”

“滑板就是能滑行的板子。”

“那明天周日我就去。”

“我也去。”旁边传来女声。

周想拒绝“天冷我家没地方写作业。”

李丽才不相信她的借口呢！“胡说你家有炕屋里可暖和了。”

谢壮表态“明天一起去。”

“你就惦记着玩马上毕业考了你学习提升没有？”

“我就是去你家学习的。”谢壮一副认真脸。

“哎呀！随便吧！打上课铃了赶紧回桌位。”

郭老师走上讲台看到最后一排坐着的大个子微微一笑“今天我们教室来了一位特殊的学生很好不管什么样的人只要有心什么时候学习都不晚。”

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