一来瑁弟就要误入歧途了。”
袁术忽悠着拐带着顺便帮蔡瑁把责任过失推得干干净净这样更加让蔡瑁感激于心也能拉近两人的默契也更加能够让蔡讽理解袁术的用意从而也会跟着袁术下一步的谋划进行而不会打乱袁术的计划。
果然蔡瑁看袁术的眼神由一开始的反感变成一般的厌恶再缓缓变成迷惑渐渐变成感谢现在听袁术这么以解释倒是有些佩服袁术起来……
而蔡讽更加深沉起来袁术的分析完全正确自己确实是很少管束蔡瑁平常都是丢给先生教导外出玩耍也是只叫几个家丁跟着而直到蔡瑁在外面闯了祸才知道出事了所幸事情不大喝斥几句花些银钱完事。自己又要去忙家族的事务了。这些都被袁术分析得清清楚楚不得不让蔡讽信服。可这又如何改变呢?
其实人都是“当局者迷旁观者清”的自己已经走进这个误区又怎么能够看透其中的奥妙袁术之所以能看透那是因为他在1800年之后看过这一段历史。当然看得清楚啊。这是所有世家的通病为何贾诩郭嘉的后人都不如他们本人呢?猪哥的后人不如猪哥呢?其实都是自己忽略了对后人的教导而已自己太忙约束不了子女无心教育而子女们都在优越的环境中成长自然不会有先人的智慧咯。虽然先天的因素有一些但是这与后天的教导是有关系的为什么钟会能成长成为一代智勇双全的将军那就是钟繇没有忽略家教并且后来的钟会一直是生活在与猪哥交战的时节那里每一场战斗都是激烈的大战。
看到两人被自己带进圈子袁术接着道:
“其实要让瑁弟尽快的走出来成长起来并不是很难。岳父大人只需要将瑁弟经常的带在身边即可这样对于瑁弟也许会有些约束但是这学习的都是与人结交之道正是振兴家族所必需的学问。这就是术一直倡导的从实践中学习的道理。与人结交是一门很大的学问往往区区片言只语就能改变一时的困顿也可能改变他人的命运。而瑁弟则在这些交往中能够体会到其中的乐趣。更加能够学会折节下交礼貌待人。不出数年瑁弟成就将不在岳父之下了。”
袁术半吹半擂唬得蔡瑁心花怒放要是家父真的能将他带着出去那意义就不一样了啊那同时也说明他蔡瑁就是家族中的重点培养对象就是未来家主的继承人啊。这时蔡瑁看袁术的要变成崇拜了。同样蔡讽也渐渐认同袁术的观点一边想着微微点头。
“公子还说不会相人老夫多年的心结今日竟为贤婿片言即解。贤婿一席话让老夫茅塞顿开豁然开朗。日后瑁儿有所成就皆拜贤婿所赐。瑁儿还不快快谢过……”
“多谢将军教导。瑁当发奋努力当不负今日将军之赐教。”蔡瑁诚心相谢。
“不过州郡中若有出仕的机会也不要放过一切以家族振兴为主。”袁术故作老成的教导蔡瑁。这当长辈教导别人的感觉还真好袁术不禁歪歪……可这句话就是白痴都能想到的。袁术只是多此一举罢了。
蔡瑁的举动和变化都被蔡彤看在眼中一向不受任何人约束的兄长就在片刻中被袁术的片言只字说得服服帖帖不禁更加佩服袁术起来更加勾起她的一些想法……
“彤儿有礼了不知公子治经何典能否教导彤儿也学习一番……”
&emsp
为优化阅读体验,本站内容均采用分页显示,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共3页