;
“现在连一本书都没有复习完哟。”
旁边的柊一脸困惑的看着那样的须藤。
柊一定无法理解须藤的心情,柊可是那种能长时间集中注意力的类型。
《十四岁》里也有描写不论何时都认真学习准备考试的情景。
——对了,共通点。
我突然想到了这个词,柊和须藤,没有共通点。
这样看来,两个人给人的感觉差异的确很大。刚才家具的话题也是那样的。须藤更喜欢女孩子气的家具,那是一般女高中生应有的感觉。
但是,柊却是这样的。她觉得这个房子里的家具就很可爱,喜欢读日本文学,能够条理清晰的解读现代文,无论何时都能集中精力的学习。
是没有任何相似之处的两个人。感觉无论在哪里她们都不会有交点。
这样的话,也许无论怎么努力,两个人的距离感都难以缩小。
………真的给人这样的感觉。这样的疑问不停的在我的脑子里打转。
真的,柊和须藤他们是不可能理解彼此的心情的。
确实,是不同类型的人,即使作为住在同一条街上的高中生相遇结缘,她们彼此的性格,爱好,生活方式,思考方式都相差甚远。
虽然没有一个共通点,但是能理解彼此的感觉。对了,有共同的话题。
就这样,我想着。
如果真的有那样的东西,说不定就是我发现的。
我放弃了与人交往。放弃了与人关系亲密,放弃了理解对方的心情,放弃了读懂气氛。
即使如此发现他们共通点的人一定是,因为我这一整年都沉浸在《十四岁》之中,而且从小时候就看着须藤和修司他们长大。
………….没有办法,稍微思考一下吧。
先不管须藤他们怎么说,对于柊的愿望,我要尽可能的去实现。
我抱手做出思考状,想着至今为止我所知道的她们喜欢的东西,讨厌的东西,擅长的东西,不擅长的东西,自信的东西,不自信的东西。
突然,谁的手机响了起来。
“………啊,是姐姐啊。”
&em
为优化阅读体验,本站内容均采用分页显示,请点击下一页继续阅读! 第6页 / 共11页