徒的影响吧。总之她努力当一个好妈妈有了代价，惠确实成了个中规中矩的好孩子。

继母鼻梁高挺，样貌可谓艳丽，但惠长得比较像亲娘，是个非常朴素的女孩。个头小，肤色苍白，给人的感觉不怎么有活力。她的长相有如橡子一般朴素，再加上一条粗糙的麻花辫，看起来就是一副班长样。而实际上，惠也确实经常当班长。

从上小学前一段时间起算，惠总共学了七年的古典芭蕾舞，她外表虽然朴素，却不喜欢扮家家酒或玩娃娃，是个喜欢出外活动身体的脱缰野马。话说芭蕾舞是个女性专属的自由空间，因此惠学芭蕾学得很勤。惠在这里学到有努力必有收获的真理。伸展练得久，身体就会柔软，重训练得久，肌肉就会强壮，练舞练得多，就会跳得更好。这对惠来说是理所当然。

星期天早上，妈妈就带着惠去参加教会弥撒。年幼而天真的惠，毫无疑问地就接受了基督教所谓大爱众人的教义。但是随着年纪增长，学习到近代科学的基础，独立的自我意识逐渐萌芽，自然而然就不再相信神明。在这个年代要相信神明存在确实很难，就好像要相信圣诞老人存在一样难。不过长年吸收的教义与神的存在论是两码子事，教义依旧深深影响惠的生活规范。

要用心整理，用心打扫。上课要预习，功课要复习。有任何活动都要率先参与。无论对方是男是女，都要微笑以对，语气开朗。用词遣字要客气庄重。惠的妈妈照着正确顺序将这些正派规范教给惠，所以惠不认为这些规矩是烦躁无味、强硬蛮横的，而是深植心中，理所当然的一部分。只要有人跷掉打扫值日生，惠就会帮忙打扫；每堂课她都确实做到预习与复习，课堂上没有她不会的问题，而且总是迅速举手回答老师；只要是举办球赛，她就会找班上同学练球，只要是校庆，她就会志愿担任执行委员拼命准备。她每天早上都笑着跟大家打招呼，不怕对方不搭理，而且口气总是客气庄重，真是个正派的女孩。

客观来说，她或许真是个装乖宝宝的讨厌女孩。但惠本身并无恶意，惠的母亲的教育方针也没有什么决定性的错误。没有人有错，只是扣子不巧没扣对，就像一场无法避免的意外。长大之后，也只能苦笑说就有过这么一回事了。

话说小学时期，惠的生活过得还算顺利。只要对那些看不顺眼的东西睁只眼闭只眼，惠在小学生的日常生活圈里面，还算是有用处的人。毕竟没有人会想主动当打扫值日生，也不希望上课被老师点名答题，既然惠都是一马当先扛下来，大家当然是心存感激。

但是到了国中，大家心里的优先顺序就有点不同，似乎也无法忍受那些「看不顺眼的东西」了。而惠透过芭蕾舞学到所谓有志者事竟成，熟能生巧的价值观，完全无法体会有人就是不想学，或者学不来。这些人在她眼里并不是学不来，而是单纯的怠惰。这就是决定性的分水岭，有些人会认为惠这样的态度叫做傲慢。

大概到了国中三年级，就连粗枝大叶的惠，也开始发现众人似乎都在躲她。但惠受到的教育是不论对谁都要笑脸迎人，再加上她身为班长，有很多事情必须通知所有同学，因此就算没人回她话，甚至闪躲她，她还是径自找大家说话。

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